Sunday, March 13, 2011

၁၃.၃.၁၁ ရက္ေန႕ရဲရင့္ငယ္ဒိုင္ယာရီ


http://openeyeproxy.appspot.com/yeyintnge.com
မြန္းၾကပ္ျခင္းမွကင္းေ၀းပါေစ။
ျပည္တြင္းေမးလ္မ်ားသို႕႕ တဆင့္ပိ႕ု ၍မီဒီယာတိုက္ပြဲဆင္ႏြဲၾကပါစို႕..။

6 attachments — Download all attachments  
13mar2011.jpg13mar2011.jpg
127K   View   Download  
BurmaNagis-vs-JapanTsunami.pdfBurmaNagis-vs-JapanTsunami.pdf
172K   View   Download  
13 march  2011 Yeyintnge's Diary.pdf13 march 2011 Yeyintnge's Diary.pdf
1853K   View   Download  
13 march  2011 Yeyintnge's Diary.doc13 march 2011 Yeyintnge's Diary.doc
803K   View   Download  
phone maw.pdfphone maw.pdf
155K   View   Download  
96 movement.doc96 movement.doc
335K   View   Download  

http://www.mediafire.com/file/ggjrb8ih07v2rz6/13%20march%20%202011%20Yeyintnge%27s%20Diary.pdf
http://www.mediafire.com/file/uiewt7gxry2ctbg/13%20march%20%202011%20Yeyintnge%27s%20Diary.doc
13 march 2011 Yeyintnge's Diary

ဂ်ပန္မွာငလ်င္လႈပ္ျပီဆူနာမီလႈိင္းလံုးၾကီးေတြျဖစ္လာေတာ့ျမန္မာျပည္သတိရတယ္

BurmaNagis-vs-JapanTsunami

၁၃၊ ၁၆/ ၉၃ ဖုန္းေမာ္၊ တံတားနီနဲ႔ တခ်ိန္တုန္းက တကၠသိုလ္ရိပ္


Posted by admin on March 12, 2011 
၁၉၉၁ ခုႏွစ္ ေနာက္ပိုင္း ေက်ာင္းထဲမွာ ေက်ာင္းသား လႈပ္ရွားမႈ ေတြ မရွိေတာ့ပါ အျပင္မွာလဲ ႏိုင္ငံေရး အခင္းအက်င္း ေတြ ေျပာင္းလဲ သြားပါတယ္၊ ၁၉၉၃ခု ႏွစ္ အစ မွာဘဲ တပ္မေတာ္က ဦးစီးၿပီး အမ်ဳိးသားညီလာခံေခၚယူၿပီး အေျခခံ ဥပေဒကို ေရးဆြဲခဲ့ပါတယ္။

PhoneMaw
အဲဒီ အခ်ိန္က NLD မွာေရာ ျပင္ပႏုိင္ငံေရးေလာကမွာပါ ၀ိ၀ါဒ ကြဲျပားခဲ့ၾကပါတယ္၊ တခ်ဳိ႕က ညီလာခံကို တက္သင့္တယ္၊ ဒါမွ ဥပေဒ ေရးဆြဲတဲ့အခါ ကိုယ္လိုခ်င္တဲ့ ပံုစံရေအာင္ လုပ္လို႔ ရမယ္၊ တခ်ဳိ႕က လံုး၀ သပိတ္ေမွာက္သင့္တယ္လို႔ ယံုၾကည္ လက္ခံထားပါတယ္၊ လံုး၀ သပိတ္ေမွာက္သင့္တယ္လို႔ လက္ခံတဲ့ လူေတြထဲမွာ ေက်ာင္းသားလူငယ္ အမ်ားစု ပါ၀င္ပါတယ္။ ညီလာခံနဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး တေယာက္ ခ်င္းေရာ၊ အုပ္စုလိုက္ေရာ အဖမ္းခံရတဲ့လူေတြ မ်ားလာပါတယ္။
……….
ဒါေပမယ့္ ၁၉၈၉ ခုႏွစ္ေလာက္က ေထာင္ ၃ ႏွစ္ သမားေတြ ျပန္လြတ္လာၾကပါ တယ္၊ ၁၁/၉၂ နဲ႔ လြတ္လာသူေတြလဲ ရွိပါတယ္၊ လြတ္လာတဲ့ လူေတြထဲက တခ်ဳိ႕ က ဆူးေလမွာေနတဲ့ ရီရီ နဲ႔ ေအးမိုး တို႔ဆီကို လာၾကရင္း ရီရီ တို႔ အေအး ဆိုင္နဲ႔ ေအးမိုး တို႔ အိမ္ေရွ႕ ခေရပင္ (ေရႊၾကည္ေအး လက္ဖက္ရည္ဆိုင္) ဟာ ဆံုရပ္ ေတြျဖစ္လာပါတယ္။
ဒီေနရာမွာ ဆံုၾကသူအမ်ားစုက ႏိုင္ငံေရး ႏိုးၾကားသူေတြ ျဖစ္ၾကပါတယ္၊ လႈပ္ရွားမႈေတြကိုစတင္ဘို႔ ၀န္မေလးၾကပါဘူး၊ ၁၉၉၃ ခု မတ္လ ၁၃ ရက္ေန႔ဟာ ႐ံုးပိတ္ရက္နဲ႔ ဆံုပါတယ္၊ ဘုန္းေမာ္က်ဆံုးတာ လည္း ၅ႏွစ္ျပည့္ ပါတယ္၊ ဒါေၾကာင့္ ကိုဘုန္းေမာ္ တို႔ အိမ္က ႏွစ္လည္ဆြမ္းသြတ္ကို က်မတို႔ အုပ္စု သြားၾကပါတယ္၊ ကိုဘုန္းေမာ္ တို႔ အိမ္ေရာက္ေတာ့ မိုးျမတ္သူ တို႔ ေယာက္က်ားေလးအုပ္စုက ေရာက္ေနႏွင့္ပါတယ္၊ က်မတို႔က ဝမ္းနည္းျခင္း အထိမ္းအမွတ္ အျဖစ္နဲ႔ အ နက္ေရာင္ ႏွင္းဆီပြင့္ေတြကို သူတို႔ေတြရဲ႕ အက်ီႋမွာ တတ္ေပးခဲ့ပါတယ္။ ၿပီးေတာ့မွ ေရႊတိဂံုဘုရားကို သြားၾကမယ္ ဆို ၿပီး ထြက္လာၾကပါတယ္၊ ဘုရားေျခရင္းေရာက္ေတာ့ အမွတ္တရလုပ္ထားတဲ့ ေဒၚခင္ၾကည္ ဂူ၊ ဦးသန္႔ဂူ၊ သခင္ကိုယ္
ေတာ္မႈိင္း ဂူေတြကို ၀င္ၾကပါတယ္၊ သခင္ကိုယ္ေတာ္မႈိင္းဂူက လက္ကမ္းေၾကျငာ ဆင္တူေလးေတြကို ယူလာၾကၿပီး ေယာက္က်ားေလးေတြက ရွပ္အက်ီႋအိတ္ထဲ ထည့္ထားၾကပါတယ္။
ဘုရားေပၚေရာက္ေတာ့ က်မတို႔ အုပ္စုရဲ႕ ထူးျခားတဲ့ ပံုစံေၾကာင့္အလည္လာတဲ့ Foreigner စိတ္ဝင္စားၿပီး စပ္စုတာ ေၾကာင့္ က်မတို႔က ဒီေန႔ဟာ ျမန္မာႏုိင္ငံရဲ႕ လူ႔အခြင့္အေရးေန႔ ၅ ႏွစ္ေျမာက္တဲ့ေန႔ ျဖစ္တယ္ဆိုတာ ရွင္းျပခဲ့ၾကပါေသး တယ္။ ၿပီးေတာ့ က်မတို႔ လုပ္ထားတဲ့ အနက္ေရာင္ ႏွင္းဆီပြင့္ေတြကို ေပးလိုက္ပါတယ္။ ေနာက္ထပ္ မွတ္မွတ္ရရ ျဖစ္ေအာင္ ပထမေက်ာင္းသားသပိတ္ အထိမ္းအမွတ္ ေက်ာက္တိုင္မွာ ဓါတ္ပံု ႐ိုက္ခဲ့ၾကပါေသးတယ္။
က်မတို႔ လမ္းခြဲေတာ့ မိုးျမတ္သူနဲ႔ ကိုေမာင္ေမာင္ဦး တို႔က ေဆး႐ံုမွာ လူနာသြားၾကည့္မယ္ဆိုၿပီး ထြက္သြားတယ္။ ၁၅ ရက္ေန႔ ညဘက္က်မွ သူတို႔ ၂ ေယာက္ မ်က္လံုးေဟာက္ပက္နဲ ့ ဆံုေနက် ေနရာကို ေရာက္လာတယ္။  အ၀တ္အစား ေတြကလဲ ဖုန္းေမာ္ေန႔က အတိုင္း။ သူတို ့ ၂ ေယာက္ ေဆးရံု လူနာဆီကို မေရာက္ပဲ လမ္းမွာတင္ ေထာက္လွမ္းေရး ဖမ္းခံရၿပီး ဖုန္းေမာ္ေန ့ အျဖဴအနက္၀တ္တာကို ေခၚၾကပ္ခံရတာတ့ဲ။ လြတ္လြတ္ခ်င္း သူငယ္ခ်င္းေတြဆီကို ေရာက္လာ ၿပီး မနက္ျဖန္ ၁၆ ရက္ တံတားနီေန႔ အစီအစဥ္ကို လာေမးပါတယ္။ ေက်ာင္းသားလူငယ္ေတြပဲေလ၊ ၂ ညေလာက္နဲ႔ ေတာ့ ဘယ္မႈပါ့မလဲ။
1993
ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ (လိႈင္နယ္ေျမ) မွာ တက္ေနတဲ့ ကိုေမာင္ေမာင္ဦး၊ ေအးမိုး တို႔ အုပ္စု။ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ (ပင္မ) မွာ တက္ေနတဲ့ က်မ၊ ရီ၊ ကိုေက်ာ္စိုး၊ ကိုေနတင္ျမင့္တို႔ အုပ္စု။ စက္မႈတကၠသိုလ္မွာတက္ေနတဲ့ ကိုစည္သူထြဏ္း၊ ကိုဂီး တို႔ အုပ္စုု။ အားလံုး ေက်ာင္းထဲမွာ အျဖဴအနက္ ေတြ ၀တ္ၾကမယ္။ ၿပီးရင္ ကိုတိတ္ ကိုသားႀကီးတို႔ အုပ္စုနဲ႔ အင္းယား ကန္ေဘာင္မွာဆံုၾကၿပီး လူလစ္ရင္ ပန္းစည္းခ်မယ္ဆိုၿပီး ခ်ိန္းလိုက္ ၾကတယ္။
၁၆ ရက္ေန႔မွာ က်မေကာ ရီရီေကာ အတန္းမတက္ၾကပါဘူး၊ လွည္း တန္းေဈးကိုသြားၿပီး ဖဲႀကိဳးအနက္နဲ႔ ပင္အပ္ေတြကို ၀ယ္ၿပီး ရီရီက ႏွင္းဆီပန္းပံု ေခါက္ပါတယ္၊ ပန္းပြင့္အနက္ကို ပင္အပ္နဲ႔ထိုးၿပီး ရင္ထိုး ေတြ လုပ္ပါတယ္။
က်မတို႔ အျဖဴနဲ႔ အနက္၀တ္ၿပီး ေက်ာင္းရဲ႕ လူစည္တဲ့ေနရာေတြ ျဖစ္တဲ့ စာၾကည့္တိုက္၊ကင္တင္း၊ R.C (Recreation Center)၊ တို႔ကို ျဖတ္ ေလ်ာက္ၾကတယ္။
ေက်ာင္းသားေတြ စည္ကားတဲ့ သိပၸံံခမ္းမ ဆင္၀င္ေအာက္ေရာက္ေတာ့ ရီက ေဘးကလူေတြ ၾကားႏိုင္ေလာက္တဲ့ အ သံနဲ ့ “ဒီေန႔ ့၀မ္းနည္းတဲ့ အထိမ္းအမွတ္အျဖစ္ ႏွင္းဆီ နက္ရင္ထိုး ရွင့္ကို ရီတပ္ေပးမယ္ေနာ္” ေျပာၿပီး ဖဲပြင့္နက္ေလး ရင္ဘတ္မွာ ထိုးေပးပါ တယ္။ ၿပီးေတာ့ စိတ္၀င္စားမယ္ထင္ရတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြကို က်မတို ့ဖဲျပားနက္ေလးေတြ အရဲစြန္႔ ေပးၾကည့္ၾကတယ္။ ဒီလိုနဲ႔ပဲ ေက်ာင္းသားတခ်ဳိ႕ရဲ႕ ကခ်င္လြယ္အိတ္ေတြမွာ ဖဲပြင့္အနက္ေတြ ေနရာယူသြားပါတယ္။
ေနာက္ေတာ့ ေငြစာရင္းဌာနေရွ႕က ေလွကားထစ္ ေတြမွာ ထိုင္ပါတယ္။ က်မတို႔ ထိုင္ေနတာကို တခ်ဳိ႕ေတြက စိတ္တ ၀င္တစားနဲ႔ ၾကည့္ေနၾကပါတယ္၊ ခဏေနေတာ့ စိတ္ပါတဲ့ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူတခ်ဳိ႕ ေလွကားထစ္ေတြမွာ ၀င္ထိုင္ ၾကပါတယ္၊
က်မတို႔ ထိုင္ေနတုန္း က်ဴတာ ဆရာမေလးေတြ ေရာက္လာၿပီး က်မတို႔ ၂ ေယာက္ကို ဘယ္ေမဂ်ာ၊ ဘယ္အတန္းကလဲ လို႔ လာေမးပါတယ္၊ က်မက ဓာတု ကလို႔ ျပန္ေျဖခဲ့ေပမဲ့ ရီရီက (ရူပေဗဒ တတိယႏွစ္၊ ဂုဏ္ထူးတန္း) လို႔ အေသအခ်ာ ေျဖခဲ့ပါတယ္။ ေမးၿပီးေတာ့ ဆရာမေတြ ျပန္ထြက္သြားပါတယ္။ ေနာက္ထပ္ ၁၀ မိနစ္ ေလာက္ၾကာေတာ့ ဆရာမေတြ ထပ္ေရာက္လာၿပီး ခံုနံပါတ္ လာေတာင္းပါတယ္၊ အဲဒီေတာ့မွ က်မလည္း ခံုနံပါတ္ေပးရင္း က်မရဲ႕ အတန္းအမွန္ကို ေျပာရပါတယ္။
ဆရာမေတြ ဝင္လိုက္ထြက္လိုက္ ျဖစ္ေနေတာ့ ခုနက ထိုင္ေနတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြ အလွ်ဳိအလွ်ဳိ ထြက္သြားၾကပါတယ္၊ အဲဒီ အခ်ိန္ၾကမွ အက်ီႋအျဖဴနဲ႔ ကခ်င္ပုဆိုး ဝတ္ထားတဲ့ ကိုေနတင္ျမင့္က က်မတို႔ဆီ ေလ်ာက္လာပါတယ္၊ က်မတို႔က ကိုေနတင္ျမင့္ အေျခအေန မေကာင္းဘူး၊ လစ္ေတာ့လို႔ ေျပာလိုက္ေတာ့ တျခား အေျခအေနၾကည့္ေနတဲ့ ေက်ာင္းသား ေတြနဲ႔ အတူတူ ေငြစာရင္းဌာန ပတ္ဝန္းက်င္မွာရွိေနတဲ့ သစ္ပင္ေတြေအာက္မွာ ရပ္ေနပါတယ္။
လူေတြ နည္းနည္းရွင္းသြားေတာ့မွ ဘြဲ႔ႏွင္းသဘင္ထဲမွာ ႐ံုးထိုင္တဲ့ ေမာ္ကြန္းထိန္း အဆင့္(၁) ဦးဝင္းကို နဲ႔ ဦးျမႏြယ္တို႔ ေရာက္လာပါတယ္၊ ၿပီးေတာ့ က်မတို႔နဲ႔ စကားအေျခအတင္ ေျပာပါတယ္။
ေမာ္ကြန္းထိန္း…. မင္းတို ့ဘာလို႔ အျဖဴနဲ႔အနက္ ဝတ္ၿပီး ဒီမွာ ထိုင္ေနၾကတာလဲ၊
ရီရီ.…ေမာင္ႏွမ ေတြကို လြမ္းလို႔ ဝမ္းနဲတဲ့ အထိမ္းအမွတ္နဲ႔ ဝတ္ထားတာပါ၊
ေမာ္ကြန္းထိန္း…ေမာင္ႏွမေတြ ဘာျဖစ္သြားလို႔လဲ၊ ေျပာပါဦး။
က်မက….အိမ္ျပန္ မလာႏိုင္ၾကေတာ့လို႔ပါ၊
ဦး၀င္းကိုက မဲ့ျပံဳးတခ်က္ျပံဳးၿပီး “ေအာ္..မင္းတို႔က တရုတ္လူမ်ဳိးေတြလား။” ဆိုၿပီး က်မတို႔ကို ရြဲ႕ေျပာေျပာပါတယ္။
က်မတို႔ကလဲ ေသခ်ာေအာင္ ထပ္ေျဖလိုက္ပါတယ္။ “ျမန္မာ စစ္စစ္ ေက်ာင္းသားေတြပါ” လို ့။
“မင္းတို ့ေက်ာင္းခ်ိန္ၿပီးၿပီ မဟုတ္လား၊ အိမ္ၿပန္ေတာ့။” လို႔ ေျပာၿပီး ဦး၀င္းကို တို႔ ျပန္ထြက္သြားပါတယ္။
က်မတို႔နဲ႔ မလွမ္းမကမ္းမွာ အေျခအေန ေစာင့္ၾကည့္ေနတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြက က်မတို႔ ကို အားေပးေနပါတယ္။
ဦးဝင္းကို က ျပန္ခိုင္းခဲ့ေပမဲ့ က်မတို႔က မျပန္ပါဘူး၊ က်မတို႔ ထင္ထားတာက က်မတို႔ဆီကို ေက်ာင္းရဲေတြ လြတ္လိုက္ မယ္။ ဒီေတာ့ က်မတို႔ ဘယ္လို ရင္ဆိုင္မလဲ၊ ရီရီ နဲ႔ တိုင္ပင္ၾကပါတယ္။ အဲဒီ အခ်ိန္မွာ မထင္ထားဘဲ ရူပေဗဒ ပါေမာကၡ ေဒါက္တာျမင့္သိန္း၊ သခ်ာၤပါေမာကၡနဲဲ ့ဆရာေတြ ေရာက္လာၿပီး က်မတို႔ကို သက္ဆိုင္ရာ ပါေမာကၡ႐ံုးခန္းေတြဆီ ေခၚ သြားပါတယ္။
ဌာနေရာက္ေတာ့ က်မကို ေဒါက္တာ တင္ေမာင္ေဆြ က စကားေျပာပါတယ္၊ ဆရာက “မင္း ပညာသင္တဲ့ အခ်ိန္မွာ ပညာကို ေကာင္းေကာင္း သင္သင့္တယ္၊ ႏုိင္ငံေရး ဝါသနာပါရင္ ဘြဲ႔ရၿပီးမွ ပါတီတခုခုကိုဝင္ၿပီး အမတ္တေနရာ အေရြး ခံသင့္တယ္” ၊ က်မက ဆရာ့ ကို
“ဗိုလ္ခ်ဳပ္ ေအာင္ဆန္း သာ ဆရာေျပာသလို လုပ္ခဲ့မယ္ဆိုရင္ ျမန္မာျပည္ လြတ္လပ္ေရး ရပါ့မလား” လို႔ ျပန္ေမးခဲ့ပါတယ္၊ ဆရာက ဆက္ၿပီး
“မင္းက ဗိုလ္ခ်ဳပ္မွ မဟုတ္တာ၊ မင္းသမိုင္းေၾကာင္းကို ေသခ်ာ သိရဲ႕လား” တဲ့၊ က်မက “က်မ သိတဲ့ သမိုင္းက အမွန္ ဆိုရင္ ဗိုလ္ခ်ဳပ္က ေတာ္လွန္ေရးကို ေက်ာင္းသား ဘဝက စခဲ့တယ္၊ က်မတို႔ လုပ္ေနတာလဲ ေတာ္လွန္ေရးပါ ဆရာ”။
ဆရာနဲ႔ က်မ အေျခအတင္ ေျပာၾကရပါတယ္၊ အဲဒီ ဆရာက က်မတို႔လုပ္ေနတာကို အဓိပၸါယ္ မရွိဘူးလို႔ တယူသန္ ေျပာေနပါတယ္။ ဆရာက
“အခု အုပ္ခ်ဳပ္ေနတာ ဗမာ အခ်င္းခ်င္းဆိုေတာ့ ေတာ္လွန္ေရး မလိုဘူး” တဲ့။ က်မတို႔ ေျပာေနတာ လိုရင္း မေရာက္ပါ ဘူး။
ဒါေၾကာင့္ က်မတို႔ကို  Paper (2) သင္တဲ့ က်မတို႔ရဲ႕ Guardianship ဆရာ ဦေအာင္ဆန္းလြင္ (၉၁ ခု ေက်ာင္းသား ဆႏၵျပပြဲအၿပီး ေက်ာင္းျပန္ဖြင့္ေတာ့ ဆရာတဦးက ေက်ာင္းသား ၁၀ ဦးကို တာဝန္ယူရပါတယ္) က ဝင္ၿပီး က်မကိုဆံုးမ ပါတယ္၊ က်မက ဆရာ ဦးေအာင္ဆန္းလြင္ ကို ေလးစားရင္းစြဲရွိလို႔ ဘာမွျပန္မေျပာေတာ့ပါဘူး၊ ဆရာကလည္း က်မကို ဖိေျပာတာမ်ဳိး မလုပ္ပါဘူး၊ ဆရာက “မင္းက ပညာေတာ္တဲ့ ေက်ာင္းသားဆိုေတာ့ အညြန္႔မကိ်ဳးေစခ်င္ဘူး၊ အဖမ္းခံ ရ ရင္ ပညာေရးတပိုင္းတစ ျဖစ္သြားမယ္၊ ဆရာေတြက အဲဒါကိုပဲ စိတ္ပူတယ္” တဲ့။ ဆရာ့ ေစတနာကို နားလည္ရင္ ဒီက ဆရာမ တေယာက္ေယာက္ရဲ႕ အဝတ္အစားကိုလဲလိုက္ သခ်ၤာဌာနက ကားနဲ႔ အိမ္ျပန္ပို႔ေပးမယ္တဲ့၊ အိမ္ျပန္ ပို႔တာကို က်မ လက္မခံပါဘူး၊ ဒါေၾကာင့္ က်မက “အဝတ္အစားက က်မမွာ အပိုပါ ပါတယ္၊ က်မ ကိုယ့္ဖာသာ ျပန္လို႔ရပါတယ္
ဆရာတို႔ စိတ္ပူေနမွန္း က်မ သိပါတယ္၊ ဒီေန႔ အဖို႔ ေနာက္ထပ္ က်မ ဘာမွ ထပ္မလုပ္ပါဘူး” ဆိုတဲ့ ကတိကို ေပးၿပီး ဌာနက ျပန္လာပါတယ္။
ရီရီ လည္း က်မ လိုပဲ ပါေမာကၡရံုးခန္းမွာ အျပင္းအထန္ တိုက္ပြဲဝင္္ခဲ့ရပါတယ္၊ က်မတို ကို အျပင္မွာေစာင့္ေနတဲ့ ကိုေန တင္ျမင့္က ခ်ိန္းထားတဲ့ သူငယ္ခ်င္းေတြ ကန္ေဘာင္မွာ ေရာက္ေနၾကၿပီလို႔ သတင္းေပးတာနဲ ့က်မတို႔ ၃ ေယာက္ အင္း ယားကို ထြက္လာၾကတယ္။ အင္းယားကန္ေဘာင္ေရာက္ေတာ့ သူငယ္ခ်င္းေတြ အားလံုးက အားေပးပါတယ္။ “နင္တို ့ ၂ ေယာက္ ပါေမာကၡ ရံုးခန္းေရာက္သြားၿပီဆိုေတာ့ ေက်ာင္းထုတ္ခံရႏိုင္တယ္။” တဲ့။
ေနာက္တေန႔မွာ က်မ အေဖနဲ႔ အေမကို ေထာက္လွမ္းေရးက အင္းလ်ားလိတ္ေဟာ္တယ္မွာ ႐ံုးထိုင္တဲ့ ေထာက္လွမ္း ေရး  စခန္းထဲကို ေခၚသြားပါတယ္၊ အေဖတို႔ကို အေရွ႕၊ ေဘး တဘက္စီကေန ဓါတ္ပံုေတြ ႐ိုက္ယူပါတယ္၊ ၿပီးေတာ့ က်မ ေဖေဖကို သူတို႔က ေျပာပါတယ္ “ကေလး က ေနာက္ဆံုးႏွစ္ေရာက္ေနၿပီ၊ က်ေနာ္တို႔က ဖမ္းၿပီးေထာင္ခ်ရင္ က ေလး နစ္နာမယ္၊ ဒီေတာ့ မိဘ အေနနဲ႔ ထိမ္းေပးပါ” တဲ့။
ရီရီ အမနဲ႔ အကို ကိုလည္း ေထာက္လွမ္းေရး ၁၄ က လာေခၚသြားၿပီး ရီရီ အမ ဆရာမကို ေထာက္လွမ္းေရးက ေျပာပါ တယ္၊ “ရီရီက က်ေနာ္တို႔ ေရွ႕မွာႀကီးလာတဲ့ ကေလးပါ၊ သူက ပညာလဲ ထူးခၽြန္ေတာ့ သူ႔ကို ပညာေရး ခါးမက်ဳိးေစခ်င္ ဘူး၊ ဒါေၾကာင့္ ဆရာမ တို႔ ထိန္းေပးပါ” တဲ့။
က်မ ေဖေဖ ကေတာ့ က်မကိုေျပာ ပါတယ္၊ “သမီး ေသခ်ာစဥ္းစား ေနာက္တႀကိမ္ဆို အစိုးရက ခြင့္မလြတ္ေတာ့ဘူး၊ အခုတေခါက္က ဆရာေတြ ခံေနပံုရတယ္၊ သမီးတို႔ ကို အေၾကာင္းျပဳၿပီး ျပႆနာမျဖစ္ေအာင္လို႔ မဖမ္းတာ၊ ေနာက္  ထပ္လုပ္တာနဲ႔ ဖမ္းမွာပဲ၊ ေထာင္ထဲမွာေနႏုိင္ရင္ ဆက္လုပ္” တဲ့။ က်မ ေဖေဖ က က်မကို ဒီေလာက္ပဲ ေျပာခဲ့ပါတယ္။ ေဖေဖ ေျပာတာမွန္ေၾကာင္း ဦးႏု စ်ာပနအမႈက သက္ေသပါပဲ။
အဲ့ဒီအခ်ိန္မွာရိွတဲ့ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ခင္ညြန္ ့ရဲ႕ စစ္ေထာက္လွမ္းေရးတပ္ဟာ စနစ္တက် ေလ့က်င့္ထားတဲ့ ေထာက္လွမ္းေရး ေတြနဲ႔ ႏို္င္ငံေရးလႈပ္ရွားသူေတြကို အခ်ိန္ျပည့္ ေစာင့္ၾကည့္ႏိုင္တဲ့ ေခတ္ပါ။  ဒီအေျခအေနေတြၾကားက က်မ တို႔ရဲ႕ လုပ္ ရပ္ေတြဟာ အာဏာရွင္ေၾကာင့္ အသက္ဆံုးရႈံး ခဲ့ရတဲ့သူရဲေကာင္းေတြကို ေမ့မသြားဘို႔နဲ႔ အာဏာရွင္ေတြကို ဆန္႔က်င္ ဘို႔အတြက္ ရည္ရြယ္ပါတယ္။ က်မတို႔ရဲ႕ လႈပ္ရွားမႈကို ျပင္ပႏိုင္ငံေရးေလာကမွာ က်ယ္က်ယ္ ျပန္႔ျပန္႔ မသိခဲ့ၾကေပမဲ့ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ အတြင္းမွာေတာ့ ျပန္႔ႏံွ ခဲ့ပါတယ္။ က်မတို႔ ႏိုင္တဲ့အားနဲ႔ ႐ုန္းကန္ခဲ့တဲ့ လုပ္ရပ္ေလးေတြကို အမွတ္ တရ ျပန္ေျပာ ျပမိတာပါ။
ခင္ၿငိမ္းသစ္
http://www.naytthit.net/?p=10220 

စစ္တပ္ ႏွင့္ အမိန္႔နာခံမႈ - အပိုင္း (၈)

စေန, 12 မတ္ 2011
ဒီကေန႔ ျမန္မာ့တပ္မေတာ္မွာ အမိန္႔မနာခံလိုေတာ့တဲ့ ဒုတိယအေတြး (second thought) ၀င္သြားခဲ့သူ ျမန္မာစစ္အစိုးရရဲ႕ ႏ်ဴးကလီးယားလွ်ိဳ႕ ၀ွက္စီမံကိန္းဆိုင္ရာ သတင္းအခ်က္အလက္တခ်ိဳ႕ကို ယူေဆာင္ၿပီး ျပည္ပကို ထြက္ခြာလာခဲ့တဲ့ ဗိုလ္မႉးေဟာင္းစိုင္းသိန္း၀င္းနဲ႔ ရွစ္ေလးလံုး လူထုအံုၾကြမႈကာလမွာ ျမန္မာ့တပ္မေတာ္မွာ အမိန္႔မနာခံ မႈေတြ ျဖစ္ေပၚလာခဲ့ပံု ကိုယ္တိုင္ႀကံဳခဲ့သူ ဗိုလ္မႉးေဟာင္းေအာင္လင္းထြဋ္ တို႔ရဲ႕ အေတြ႔အႀကံဳေျပာစကားေတြကို  ဒီသီတင္းပတ္ရဲ႕ “တပ္မႉးတပ္သား ေျပာစကား” အပတ္စဥ္က႑မွာ တင္ျပထားပါတယ္။ ဦးေရာ္နီညိမ္းက “စစ္တပ္ ႏွင့္ အမိန္႔ နာခံမႈ - အပိုင္း (၈)” ေခါင္းစဥ္နဲ႔ စီစဥ္ တင္ဆက္ထားပါတယ္။
ဗိုလ္မႉးစိုင္းသိန္း၀င္း။     ။ ႏ်ဴကလီးယား စီမံကိန္းဆိုတဲ့ ဥစၥာႀကီးကလည္း ဒါ (သိပၸံႏွင့္နည္းပညာ) ၀န္ႀကီးဦးေသာင္း (ဒုတိယဗိုလ္ခ်ဳပ္မႉးႀကီး ေမာင္ေအးႏွင့္ DSA 1st intake ဗိုလ္သင္တန္း အပတ္စဥ္တူၿပီး၊ ေအာင္စစ္သည္ဆု ရရိွခဲ့သူ) ကေနၿပီးေတာ့ အဓိပၸါယ္မရွိ လိမ္ညာထားတဲ့ ဥစၥာေတြ က်ေနာ္ အမ်ားႀကီးသြားေတြ႔တယ္။ စစခ်င္းမွာပဲ သူတို႔ ယူေရနီယံ (ႏ်ဴကလီးယား စီမံကိန္းအတြက္ အဓိက ကုန္ၾကမ္း) တူးတဲ့အဖြဲ႔ အဲဒီ သပန (သိပၸံႏွင့္နည္းပညာ၀န္ႀကီးဌာန) ဘူမိေဗဒ ပညာရွင္အဖြဲ႔ေတြက ဘာေျပာသလဲဆိုေတာ့ မိုးကုတ္မွာ သူတို႔က ေျမသားနမူနာ နည္း နည္းယူလိုက္တယ္။ ဓါတ္ခြဲစမ္းသပ္ၾကည့္လုိက္ေတာ့ ယူေရနီယံ ေတြ႔တယ္။ အဲဒီမွာ သူတို႔က ျမန္မာျပည္တြင္းမွာ ယူေရနီယံ ေတြ႔ရွိပါတယ္ဆို တဲ့ report ႀကီးကို ၀န္ႀကီးဦးေသာင္းကေန တင္လိုက္ ေရာ။ အဲဒီ report တင္ခိုင္းတာကလည္း အဲဒီသတင္းကို ဗိုလ္ခ်ဳပ္ႀကီးေမာင္ေအးက ၾကားခ်င္ေနတာကိုး။ အဲဒီမွာခက္တာက ေျမသားနမူနာထဲမွာပါတဲ့ ယူေရနီယံရဲ႕အခ်ိဳးအစားကို သူတို႔က မသိဘူးမဟုတ္ဘူး၊ သိတယ္။ ဘယ္လို မွ အလုပ္မျဖစ္ႏိုင္ဘူး။ ေျမသားတန္ခ်ိန္ တစ္ေသာင္းေလာက္ တူးၿပီးမွ ယူေရနီယံ 1 mili-gram ေလာက္ရမယ္ဆိုတဲ့ အေနအထားမွာ၊ ဒီဥစၥာ ႀကီးက လံုး၀ waste ပဲ။ လံုး၀ ဘယ္လိုမွ မျဖစ္ႏိုင္တဲ့ အေနအထားပဲ။ အဲဒီမွာ စစ္တပ္က အကုန္ ဒုကၡေရာက္ကုန္တာ။ ဘာျဖစ္လို႔လဲဆိုေတာ့ အဲဒီအခ်ိန္က်မွ၊ ရလာတဲ့ ယူေရနီယံ အခ်ိဳးအစားက အင္မတန္ နည္းေနပါတယ္ဆိုၿပီးေတာ့ တပ္မေတာ္အရာရွိက ေျပာလိုက္လို႔ရွိရင္၊ အဲဒီအရာ ရွိကို ဗိုလ္ခ်ဳပ္မႉးႀကီးေမာင္ေအးက သူရဲ႕စိတ္ကူးယဥ္ အိပ္မက္ ပ်က္ေအာင္ဖ်က္တဲ့လူဆိုၿပီး အဲဒီလူကို ကိုယ္လုပ္ေနတဲ့ အလုပ္အေပၚယံုၾကည္မႈ မရွိဘူးလား ဆိုတာမ်ိဳးနဲ႔ ျပႆနာ ရွာေတာ့မယ္။ ၿငႇိဳးေတာ့မယ္။ အဲဒီေတာ့ ဒီလူေတြက သတင္းလည္း မပို႔ရဲဘူး။ ဒီတိုင္းပဲ ဆက္လုပ္သြားမယ္ ဆိုရင္လည္း ဘယ္လိုမွ ေအာင္ျမင္ႏိုင္တဲ့စီမံကိန္း မဟုတ္ဘူး။ က်ေနာ္တို႔ဆိုရင္ ၿမိဳင္မွာ လူမရွိသူမရွိ middle of nowhere ေပါ့၊ အဲဒီလိုေနရာ မွာ သံုးႏွစ္ေလာက္ေန ေနရတယ္။
ဦးေရာ္နီညိမ္း။     ။ ဟုတ္ကဲ့၊ ဗိုလ္မႉးအေနနဲ႔ အဲဒါေတြ ႀကံဳလာရတဲ့အခါက်ေတာ့၊ မဟုတ္တာႀကီးကို တင္ျပရဲတဲ့လူလည္း ရွိတယ္၊ အေပၚက ဒါကို ၾကားခ်င္လို႔။ အေပၚကလည္း ဒါ မဟုတ္ႏိုင္မွန္း သိလွ်က္သားနဲ႔ ေအာက္ကတင္ေပးလိုက္တာကို ကိုယ့္ရဲ႕ wishful thinking နဲ႔ ကိုယ္ျဖစ္ ခ်င္ေနတာနဲ႔ ေရာက္လာတဲ့ report ကို လက္ခံလိုက္တယ္။ ဆို ေတာ့  ဒါေတြဟာ ဒီႏိုင္ငံမွာ ႏိုင္ငံေရးစနစ္ကေနလာတဲ့ အုပ္ခ်ဳပ္ေရးစနစ္ ေၾကာင့္ ျဖစ္ေနတာလို႔ မျမင္ခဲ့မိဘူးလား။ ေနာက္ဆံုးက်တဲ့ အခါက်ေတာ့ ဒီအဖြဲ႔အစည္းမွာလည္း မလုပ္ႏုိင္ဘူး၊ တပ္မေတာ္ဆိုတဲ့ အဖြဲ႔အစည္း မွာလည္း မလုပ္ႏို္င္ဘူးလို႔ immediate cause လတ္တေလာ ဘယ္အေၾကာင္းေၾကာင့္ ဗိုလ္မႉး ဆံုးျဖတ္ခ်က္ ခ်လိုက္ႏိုင္တာပါလဲ ခင္ဗ်။
ဗိုလ္မႉးစိုင္းသိန္း၀င္း။     ။ ေျပာရတာ ခက္တယ္ဗ်။ ဘာျဖစ္လို႔လဲဆိုေတာ့ သူက တစ္ခ်က္ခ်င္းစီ၊ တစ္ခ်က္ခ်င္းစီ ၀င္ လာတာကိုး။ အဲဒီမွာ က်ေနာ့္အတြက္ စဥ္းစားရခက္တာေလးေတြ ျဖစ္လာပါတယ္။ officiating (ဗိုလ္ႀကီးမွ ဗိုလ္မႉး အျဖစ္သို႔၊ တႏွစ္အစမ္းခန္႔ ရာထူးတိုးျမွင့္ ခံရ ျခင္း) ရတယ္။ ဒါေပမယ့္ ေရရွည္ စဥ္းစားၾကည့္လုိက္တဲ့အခါ ဒီစနစ္နဲ႔ ဆက္သြားမယ္ဆိုရင္ က်ေနာ့္တစ္ေယာက္ တစ္ကိုယ္ေတာ့ ေကာင္းစား မွာေပါ့ဗ်ာ။ Major (ဗိုလ္မႉး) ၊ Lieutenant Colonel (ဒုဗိုလ္မႉးႀကီး) ျဖစ္သြားမယ္။ ကား ရမယ္။ က်န္းမာေရးအတြက္ဆိုရင္ စစ္ေဆးရံုမွာ ေဆး အလကား ကုလို႔ရတယ္။ ဘ၀အာမခံခ်က္ကေတာ့ က်ေနာ့္အတြက္ ရွိတာေပါ့ဗ်ာ။ ဒါေပမယ့္ အဲဒါကို ဆက္ၿပီးေတာ့ သည္းခံေနလို႔ မျဖစ္ ေတာ့ဘူး။ Why ေနာက္ကို လုိက္တယ္။ ဘာေၾကာင့္ ဒါျဖစ္ရတာလဲ ဆိုတာကို က်ေနာ္တို႔လိုက္တယ္။ ေရႏႈတ္ေျမာင္း တစ္ခုေဖာက္တယ္ ဆို ရင္ ကိုယ့္အိမ္ေရွ႕မွာတင္ ေဖာက္လို႔မရဘူး။ အဲဒီေရႏႈတ္ေျမာင္းက ကိုယ့္အထက္က အိမ္ကလည္း ေဖာက္ရမယ္။ ေအာက္က အိမ္ကလည္း ေဖာက္ရမယ္။ ဒါေတြအားလံုးဟာ က်ေနာ္တို႔ ဒီအိမ္ကလူေတြ ဒီရပ္ကြက္က လူေတြခ်ည့္ပဲ တာ၀န္ယူလုပ္လို႔ မရဘူး။ အုပ္ခ်ဳပ္ေနတဲ့အဖြဲ႔အ စည္းက လာလုပ္မွ ရတာ။ အခု ႏိုင္ငံကို အုပ္ခ်ဳပ္မႈတာ၀န္ယူထားတဲ့ လူေတြက ကိုယ္က်ိဳးေတြခ်ည့္ပဲ လုပ္ေနတယ္။ မလုပ္တတ္ဘဲ ဇြတ္ အာ ဏာကို အတင္း လုယူထားတယ္။ ဒီ (ႏ်ဴးကလီးယား)စီမံကိန္းက ေအာင္ျမင္ႏိုင္ေျခ မရွိတဲ့အျပင္၊ တိုင္းျပည္ရဲ႕ဘ႑ာေငြကို အလကား သက္ သက္ ျဖဳန္းတီးေနတာပဲ။ က်ေနာ္တို႔ ကိုယ္တိုင္ရဲ႕ ဘ၀ေတြကိုပါ ျဖဳန္းတီးပစ္ ခံရသလို ခံစားလာရတယ္။ ဒီလူ ႀကီးေတြရဲ႕ ေစတနာ မမွန္တာကို က်ေနာ္ သြားျမင္လာတယ္။ ျမန္မာျပည္မွာ အဓိပၸါယ္မရွိတဲ့ စီမံကိန္းေတြကေတာ့ အမ်ားႀကီးပဲ။ ဒါေပမယ့္ အဲဒီထဲက တစ္ခုကို က်ေနာ္ ရပ္ပစ္ ႏိုင္ရင္ ရပ္ပစ္မယ္ဆိုတဲ့ ဥစၥာမ်ိဳး၊ က်ေနာ့္လက္ထဲကို အခြင့္အေရး ေရာက္မလာေသးလို႔သာ ေစာင့္ေနရတယ္ ဆိုတဲ့ ပံုစံမ်ိဳးပဲ ရွိပါတယ္။ ေနာက္ ဆံုးမွာေတာ့ အခြင့္အေရး က်ေနာ့္လက္ထဲ ေရာက္လာတယ္။ ျပင္ဦးလြင္ကေန ၿမိဳင္ကို ေျပာင္းရတဲ့ အခ်ိန္ကေနစၿပီးေတာ့၊ က်ေနာ္ ယတိျပတ္ (စစ္အစိုးရ၏ ႏ်ဴးကလီးယားစီမံကိန္းကို ရပ္ဆိုင္းပစ္ေရး လုပ္ေဆာင္ရန္) ဆံုးျဖတ္ခ်က္ ခ်ၿပီး သြားပါတယ္။
ဦးေရာ္နီညိမ္း။     ။ ဗိုလ္မႉးေအာင္လင္းထြဋ္အေနနဲ႔ က်ေနာ္တို႔ ၁၉၈၈ ခုႏွစ္ လူထုအံုႂကြမႈအေရးအခင္းမွာ  ပစ္ခတ္သတ္ျဖတ္တာေတြ မ်ားလာ လြန္းအားႀကီးတဲ့ အတြက္ေၾကာင့္မို႔ တပ္၊ တပ္ခ်င္း စိတ္၀မ္းကြဲမႈကို ေတြ႔ခဲ့ဖူးတဲ့ အေတြ႔ အႀကံဳ ရွိခဲ့ပါသလားခင္ဗ်။
ဗိုလ္မႉးေအာင္လင္းထြဋ္။     ။ အဲဒီအခ်ိန္အခါမွာ ေတာ္လွန္ေရးပန္းၿခံမွာ ခလရ(၁၆)တပ္ရင္းက အဲဒီမွာ အေျခခ်ထား ပါတယ္။ တပ္ရင္းမႈက က်ေနာ္မွတ္မိသေလာက္ ဒုတိယဗိုလ္မႉးႀကီး စိုးလင္း။ ဒုတိယ တပ္ရင္းမႉးကေတာ့ ဗုိလ္မႉးျမင့္ေအာင္။ ေမာ္လၿမိဳင္မွာ စစ္တိုင္းမႉးျဖစ္ၿပီးေတာ့မွ ေအအိုင္ဒီအက္စ္နဲ႔ ျပဳတ္သြားတဲ့ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ျမင့္ေအာင္(DSA 11) (၁၉၉၇ ႏိုင္ငံေတာ္ေအးခ်မ္းသာ ယာေရး ႏွင့္ဖံြ႔ၿဖိဳးေရးေကာင္စီ အမည္ႏွင့္ စစ္ ေကာင္စီကို ေျပာင္းလဲဖဲြ႔စည္းစဥ္၊ အေရွ႕ေတာင္တိုင္းစစ္ဌာနခ်ဳပ္ တိုင္းမႉးအျဖစ္ႏွင့္ ပထမဆံုး စစ္ေကာင္စီအဖဲြ႔၀င္ (၁၇) ဦးထဲမွ တစ္ဦး ျဖစ္ခဲ့ၿပီး၊ စစ္အစိုးရထဲတြင္ ထြန္းေတာက္လာမည့္ ၾကယ္တစ္ပြင့္ Rising Star ဟု၊ ႏိုင္ငံျခားမီဒီယာမ်ားက ခန္႔မွန္းေရးသားေဖၚျပျခင္း ခံခဲ့ရသူ) ေပါ့ ေလ။ သူတို႔ ႏွစ္ေယာက္ပါ။ အဲဒီအခ်ိန္အခါမွာ ဦးစိန္လြင္လည္း စတက္ခါစ မွာ ဆႏၵျပတဲ့လူေတြကို ပစ္ခိုင္းတဲ့အခါမွာ ရန္ကုန္တိုင္း တပ္ေတြကေတာ့ လံုး၀မလုပ္ခ်င္ဘူး။ သူတို႔အထဲမွာလည္း ဘာျပႆနာေတြ ျဖစ္လာ သလဲ ဆိုေတာ့ ရန္ကုန္တုိင္းက မလုပ္တဲ့အခါက်ေတာ့၊ အဲဒီအခ်ိန္မွာ တပ္မ(၂၂) နဲ႔ ေနာင္ တပ္မ(၁၁)၊ တပ္မ ႏွစ္မ ကိုသြင္းၿပီးေတာ့မွ ပစ္ၾကခတ္ၾကတာေတြ လုပ္ၾကတယ္ ခင္ဗ်။ ဒီလိုပစ္လုိ႔ ေသသြားတဲ့ အျပစ္မဲ့ တဲ့ အရပ္သူအရပ္သားအေလာင္းေတြကို သူတို႔က ေတာ္လွန္ေရးပန္းၿခံထဲကို လာၿပီးေတာ့ ပို႔တယ္။ ခလရ(၁၆) က တာ၀န္ယူၿပီးေတာ့ အဲဒီ အေလာင္းေတြကို ထိန္းထားရတယ္။ က်ေနာ့္ မ်က္ျမင္ဆိုရင္ အေလာင္း (၂၀) ေလာက္ရွိမယ္ အဲဒီေန႔က။ ညပိုင္းေရာက္တဲ့အခါက်ေတာ့၊ ရန္ကုန္တိုင္းစစ္ဌာနခ်ဳပ္ ဒုတိယတုိင္းမႉးက အဲဒီအခ်ိန္တုန္းက ဗိုလ္မႉးႀကီးသန္႔ဇင္ ဗ်။ ခုေနာက္ပိုင္း ေရႊတိဂံုဘုရား ေဂါပကလူႀကီးေတာင္ လုပ္ ေနတယ္လို႔ ၾကားတယ္။ အဲဒီပုဂၢိဳလ္က မင္းတို႔ ဒီအေလာင္းေတြကို အဲဒီ ေတာ္လွန္ေရးပန္းၿခံထဲမွာပဲ ျမႇဳပ္ပစ္လိုက္ကြာဆိုၿပီးေတာ့ ေျပာတယ္ဗ်။ က်ေနာ္လည္း မေနသာေတာ့ဘူးေပါ့ ဗ်ာ။ အဲဒါနဲ႔ က်ေနာ္လည္း ကြယ္ရာကို သြားၿပီး တိတ္တိတ္ေလး စက္ကေလးနဲ႔ လွမ္းၿပီးေတာ့မွ ေထာက္ လွမ္းေရးဌာနခ်ဳပ္ ကကလွမ္း (ကာကြယ္ေရး၀န္ႀကီးဌာန တပ္မေတာ္ေထာက္လွမ္းေရးညႊန္ၾကားေရးမႉးရံုး) က အဲဒီအခ်ိန္တုန္းက ဗိုလ္မႉးလွ ေမာင္ ဗ်။ ယိုးဒယားသံအမတ္ႀကီးလုပ္သြားတဲ့ ဗိုလ္မႉးလွေမာင္ပါ။ သူ႔ကို က်ေနာ္ လွမ္းၿပီးေတာ့ သတင္းပို႔လိုက္တယ္။
ဦးေရာ္နီညိမ္း။     ။ ဟုတ္ကဲ့ ခုနတုန္းက ဗိုလ္မႉးေျပာတဲ့ ခလရ (၁၆) ဆိုတာ၊ ေမွာ္ဘီက ပူးေပါင္းစစ္ဆင္ေရးႏွင့္ ေလထီးသင္တန္းေက်ာင္း တပ္လား ခင္ဗ်။
ဗိုလ္မႉးေအာင္လင္းထြဋ္။     ။ ဟုတ္ပါတယ္ခင္ဗ်။ အဲဒီ တပ္ပါပဲ။ ကိုလွေမာင္က ဒါ အထက္အဆင့္ဆင့္ကို သတင္းပို႔တဲ့အခါ၊ နာရီ၀က္ေလာက္ ၾကာတဲ့အခါက်ေတာ့ ရန္ကုန္တုိင္းကေနၿပီး ခလရ (၁၆) ကို၊ အဲဒီအေလာင္းေတြကို အခု ညတြင္းခ်င္း ႀကံေတာမီးသၿဂိဳလ္စက္ကို သြားၿပီး အျမန္ ထည့္ ဆိုၿပီးေတာ့၊ ခိုင္းခဲ့တာကေတာ့ က်ေနာ့္ရဲ႕ မ်က္ျမင္ပါပဲ။
ဦးေရာ္နီညိမ္း။     ။ အဲဒီအခ်ိန္မွာ အမိန္႔နာခံမႈ အပိုင္းကို ဘယ္လုိျမင္ရသလဲ ခင္ဗ်။ ဒုတိုင္းမႉးနဲ႔ ခလရ (၁၆) ၾကားမွာ။
ဗိုလ္မႉးေအာင္လင္းထြဋ္။     ။ တပ္ရင္းမႉးကေတာ့ ဒုတိုင္းမႉးအေပၚမွာ ေတာ္ေတာ္ မေက်မနပ္ျဖစ္တယ္ဗ်။ သူမ်ားတပ္မေတြက လာၿပီးေတာ့ ပစ္သတ္ထားတဲ့ဥစၥာကို၊ ရန္ကုန္တိုင္းတပ္ေတြက လုပ္ရတယ္ဆိုတဲ့ အခါက်ေတာ့ မေက်နပ္ ဘူးေပါ့ဗ်ာ။ အဲဒီ အစာမေက်တာက ရန္ကုန္တိုင္း တပ္ေတြနဲ႔ တပ္မတပ္ေတြၾကားမွာ ျပႆနာေတြ ျဖစ္ၾကတာေတြ ရွိတယ္ဗ်။
ဦးေရာ္နီညိမ္း။     ။ ဟုတ္ကဲ့ ဗိုလ္မႉးခင္ဗ်။ အဲဒီေတာ့ consequences က ေပါ့ေနာ္၊ ဒီေနာက္ဆက္တြဲ အက်ိဳးဆက္က အဲဒီလို ျဖစ္တာကို ဒါ ဗိုလ္မႉးတုိ႔က ျမင္ခဲ့ရတယ္။ စစခ်င္း တပ္မေတာ္ထဲမွာ အက္သံ နည္းနည္းေလး ျဖစ္လာတာေပါ့ ေနာ္။ ၁၉၈၈ ခုႏွစ္တုန္းက ျမန္မာႏိုင္ငံအေျခ အေနနဲ႔ ဒီေန႔ လစ္ဗ်ားအေျခအေနကို ၾကည့္လိုက္တဲ့အခါမွာ၊ ၁၉၈၈ ခုႏွစ္တုန္းက ဦးစိန္လြင္ရဲ႕ အုပ္ခ်ဳပ္ေနစဥ္ကာလ ရက္ပိုင္းေလး အတြင္းမွာ သတ္လိုက္တာ နည္းတာမဟုတ္ဘူး။ ေသကုန္ၾကတာ။ တရား၀င္ စာရင္းအရ ၃၀၀၀ ေလာက္ရွိတယ္။ အခု လစ္ဗ်ားမွာ ဒီေလာက္ေတာင္ မရွိ ဘူး။ ဒါေပမယ့္ breaking point ကို မေရာက္သြားခဲ့ဘူး။ အခုလိုမ်ိဳး လစ္ဗ်ားတပ္မေတာ္သားေတြ၊ တပ္မေတာ္အရာရွိႀကီး ေတြက ဒီဟာကို ေတာ့ သည္းညည္းမခံႏိုင္ေတာ့ဘူး၊ လစ္ဗ်ားအစိုးရ အဖြဲ႔၀င္ေတြကေရာေပါ့ေနာ္။ အကုန္လံုးက defect လုပ္ကုန္ၾကတာ။ ဒါေပမယ့္လည္း ၁၉၈၈ ခုႏွစ္က ျမန္မာႏိုင္ငံမွာ breaking point ေရာက္လုဆဲဆဲ အေျခအေနမ်ား ျဖစ္ေပၚခဲ့ဘူးပါသလား ခင္ဗ်။
ဗိုလ္မႉးေအာင္လင္းထြဋ္။     ။ ဒီ breaking point ကိုေတာ့ ေရာက္သြားတာ ေသခ်ာတယ္ဗ်။ ဘာျဖစ္လို႔လဲဆိုေတာ့ တပ္ေတြက အာခံလာၿပီ ဗ်။ ခလရ(၁၆)တင္ မဟုတ္ဘူး။ က်န္တဲ့တပ္ေတြ အားလံုးကပါ ျပည္သူကို ပစ္သတ္ေနရတဲ့ဥစၥာက အဓိပၸါယ္မရွိဘူးဆိုၿပီးေတာ့ ျဖစ္လာတဲ့အခ်ိန္ အခါမွာ၊ က်ေနာ္သိသေလာက္ ရန္ကုန္တိုင္း တိုင္းမႉး ဗိုလ္ခ်ဳပ္မ်ိဳးညြန္႔က ဒီလို က်ေနာ္တို႔ လုပ္ေနတာကေတာ့ မတရားဘူးထင္တယ္ ဆိုၿပီး၊ စစ္ရံုးမွာ တက္ေျပာလာၾကၿပီ ခင္ဗ်။ လူႀကီးေတြၾကားထဲမွာ ပဋိပကၡေတြ ျဖစ္လာတဲ့ အေနအထားမ်ိဳး ရွိတယ္။ ဦးစိန္လြင္ အေပၚမွာလည္း၊ ဒီလူ ႀကီးဟာ 7th July ကတည္းက နာမည္ရွိခဲ့တဲ့လူတစ္ေယာက္၊ လူသတ္သမားဆိုတာမ်ိဳးက အားလံုးသိေနတဲ့အခါက်ေတာ့၊ ဒီလူသာ ဒီလိုဆက္ ခိုင္းေနမယ္ဆိုရင္ေတာ့ ျမန္မာ့တပ္မေတာ္လည္း ၿပိဳကြဲရလိမ့္မယ္ ဆိုတဲ့ဥစၥာက ဦးေန၀င္း အပါအ၀င္ ေပါ့ဗ်ာ။ က်န္တဲ့ လူေတြကိုပါ အသိေပးတဲ့ အေနအထားမ်ိဳး ရွိပါလိမ့္မယ္။ ဆိုေတာ့၊ အဲဒီေနာက္ပိုင္းမွာ ဦးစိန္လြင္ကို ျဖဳတ္ၿပီးေတာ့မွ ေဒါက္တာေမာင္ေမာင္ကို လဲလိုက္တဲ့ အေနအထား မ်ိဳး ျဖစ္ပါတယ္။ ေဒါက္တာေမာင္ေမာင္ကို လဲၿပီး တဲ့ေနာက္ပိုင္းမွာ သတိထားမိပါလိမ့္မယ္။ ေတာ္ေတာ္ၾကာၾကာေလး ပစ္တာခတ္တာမရွိတဲ့ အေနအထားမ်ိဳးရွိပါတယ္။
(ဦးစိန္လြင္ = ၁၉၆၂ ဇူလိုင္ (၇) ရက္၊ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္တြင္ ေက်ာင္းသားမ်ားကို ပစ္မိန္႔ေပးခဲ့ေသာ ဒုဗိုလ္မႉးႀကီး စိန္လြင္။ ၁၉၈၈ လူထုအံုၾကြ မႈအခ်ိန္က ျမန္မာ့ဆိုရွယ္လစ္လမ္းစဥ္ပါတီဥကၠဌနွင့္ သမၼတအျဖစ္၊ ဆႏၵျပျပည္သူမ်ားကို ပစ္ခတ္ၿဖိဳခြင္းရန္ တပ္မေတာ္ကို အမိန္႔ေပးခဲ့သူ၊ ၁၉၈၈ ၾသဂုတ္ ၈၊ ၉၊ ၁၀၊ သံုးရက္အတြင္း  ျမန္မာတႏိုင္ငံလံုး အနည္းဆံုး လူသံုးေထာင္ေက်ာ္ ပစ္ခတ္သတ္ျဖတ္ခံခဲ့ရသျဖင့္၊ ႏိုင္ငံျခားသတင္းမီဒီယာ မ်ားက Butcher of Rangoon “ျမန္မာအစိုးရ၏ သားသတ္သမား”  ဟု ေရးသားေဖၚျပျခင္းခံရသူ၊ ကြယ္လြန္သူ ဗိုလ္မႉးခ်ဳပ္ေဟာင္း ဦးစိန္လြင္)
ဦးေရာ္နီညိမ္း။     ။ အေျခအေနေတြက အဲဒီလို သြားေနတဲ့ အခ်ိန္မွာ ရုတ္တရက္ ၁၉၈၈ စက္တင္ဘာ (၁၈) ရက္လို ဟာမ်ိဳးမွာ အာဏာသိမ္း ဖို႔ ျဖစ္လာတာက သူတို႔ အေၾကာင္းျပသလို၊ တျခားအေၾကာင္းေတြ မဟုတ္ပဲနဲ႔၊ တပ္ထဲမွာ breaking point ကိုေရာက္ေနလို႔ မျဖစ္ႏိုင္ဘူးလား။ တပ္ထဲမွာပဲ ၿပိဳကြဲမႈ ျဖစ္လာႏိုင္တဲ့ အေနအထားေၾကာင့္မို႔၊ သူတို႔ အာဏာသိမ္းလိုက္ရတာ မဟုတ္ဘူးလား။ အဲဒီလိုေကာ က်ေနာ္တို႔ ျမင္ၾကည့္ လို႔ မရဘူးလား။
ဗိုလ္မႉးေအာင္လင္းထြဋ္။     ။ မွန္တယ္ ခင္ဗ်၊ အဲဒါကို က်ေနာ္ တိတိက်က် ေျပာႏိုင္တာက ဘာလို႔လဲဆိုေတာ့ အားလံုး သိပါတယ္။ အဲဒီအခ်ိန္ တုန္းကကုန္သြယ္ေရးရံုး တပ္ခြဲ တစ္ခြဲ (ရန္ကုန္ၿမိဳ႕ ကမ္းနားလမ္း ကုန္သြယ္ေရး၀န္ႀကီးဌာနတြင္၊ လံုၿခံဳေရးတာ၀န္ႏွင့္ ေနရာယူထားေသာ တပ္မေတာ္ - ၾကည္း မွ တပ္ခဲြ)၊ ျပည္သူလူထုနဲ႔ ေပါင္းသြားတယ္။ သရက္ေတာေက်ာင္းတိုက္ (လမ္းမေတာ္ၿမိဳ႕နယ္အတြင္းမွဘုန္းႀကီးေက်ာင္း) အထိ၊ ၀ိုင္းၿပီးေတာ့မွ ဦးဇင္းေတြ သံဃာေတြ ကိုယ္တိုင္ ပို႔လိုက္တယ္။ အဲဒါ ျဖစ္ၿပီးတဲ့ အခ်ိန္အခါမွာ၊ ရန္ကုန္ၿမိဳ႕ထဲမွာ အဓိက လံုၿခံဳေရးယူထား တဲ့ ဗဟိုဘဏ္တို႔ တျခား အစိုးရအေဆာက္အအံုတို႔ေပါ့ ဗ်ာ၊ အဲဒီမွာ တာ၀န္က်တဲ့ ရဲေဘာ္ေတြက အဲဒီေန႔ညမွာပဲ ေသနတ္ေတြ မိုးေပၚေထာင္ ပစ္ၾကတယ္ဗ်။ မိုးေပၚေထာင္ ပစ္တယ္ဆိုတာက သူတို႔ ေႂကြးေၾကာ္ၾကတာေပါ့ဗ်ာ။ “ဒို႔ဆီကိုလည္း ဒီလို ျပည္သူလူထုေတြ လာမယ္ဆိုရင္၊ ငါတို႔ လည္း လူထုနဲ႔ ေပါင္းၾကမယ္” ဆိုတဲ့ သတင္းေတြက ထြက္လာတဲ့ အေနအထားမ်ိဳးေတြ ေအာက္ေျခမွာ ျဖစ္လာတယ္ဗ်။ တပ္ရင္းမႉးအဆင့္ ေလာက္ လူေတြကိုယ္တိုင္က အမိန္႔မနာခံတဲ့ သေဘာမ်ိဳးေတြ ျဖစ္လာတဲ့ အေျခအေနေတြ ရွိခဲ့ပါတယ္။ အားလံုး ဒီတုိင္း ဆက္ထားရင္ေတာ့၊ အမိန္႔မနာခံမႈေတြ ဆက္ျဖစ္လာမွာကို သူတို႔ ထိန္းတဲ့အေနနဲ႔၊ ဒီလို အာဏာသိမ္းလိုက္တဲ့ အေနအထားမ်ိဳး ရွိတယ္ဗ်။ ျမန္မာ့တပ္မေတာ္လည္း အဲဒီ breaking point ေရာက္ေပမယ့္၊ က်ေနာ္တို႔ႏိုင္ငံမွာက ႏိုင္ငံေရးအရ ဦးေဆာင္မႈနဲ႔ ေခါင္းေဆာင္မယ့္လူက ပီပီျပင္ျပင္ မေပၚလာတာရယ္၊ အဲဒီ ေခါင္းေဆာင္မႈေပးမယ့္သူေတြနဲ႔ စစ္တပ္နဲ႔ ဆက္ႏြယ္မႈ မရွိတာေတြရယ္၊ ဒါေတြေၾကာင့္ ျမန္မာ့တပ္မေတာ္ breaking point ေရာက္ခဲ့ေပ မယ့္၊ (လူထုႏွင့္ တပ္မေတာ္၏အစိပ္အပိုင္း ႀကီးႀကီးမားမားတို႔ ပူးေပါင္း ႏိုင္မည့္ အေျခအေန) ပ်က္သြားတယ္လို႔ က်ေနာ္ျမင္ပါတယ္ ခင္ဗ်။
ဦးေရာ္နီညိမ္း။     ။ အဲဒီတုန္းက breaking point ဆိုတာက လူေတြရဲ႕ အသက္ေတြ ေသၿပီးေတာ့ ဆံုးရႈံးကုန္ၾကလို႔။ တပ္ထဲမွာလည္း ဒါကို မေက်နပ္ၾကလို႔၊ breaking point ေရာက္လုနီးနီး ျဖစ္တယ္။ အျပင္မွာလည္း ျပည္သူျပည္သား ေတြက breaking point ကို ေရာက္သြားခဲ့ တယ္။ ဆိုေတာ့ အခုေကာ breaking point ကို ေရာက္မေနဘူးလား။  အခု ျပန္ၾကည့္မယ္ဆိုရင္ လူ႔အသက္ေတြေတာ့ မေသဘူး။ ဘ၀ေတြ အကုန္ ေသေနၾကတယ္။ ႏိုင္ငံေရးအက်ဥ္းသားေတြလည္း အကုန္လံုး ပန္းေကာင္း အညြန႔္ခ်ိဳးခံရ၊ အလားအလာရွိတဲ့ လူငယ္ေခါင္းေဆာင္ေတြ၊ တုိင္းျပည္အတြက္ ႏိုင္ငံေရးအရေကာ တည္ေဆာက္ေရးအရေကာ၊ အလားအလာရွိတဲ့ပုဂၢိဳလ္ေတြ ဘ၀ေတြ ေသကုန္ၿပီ။ တခါ သူတို႔ အသိုင္းအ ၀ိုင္းကမွ မဟုတ္ရင္ က်န္တဲ့ တိုင္းျပည္ရဲ႕လူငယ္ေလးေတြ၊ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေလးေတြ ဘာမွ တက္လမ္းမရွိဘူး။ အကုန္လံုး ဘ၀ေတြ က အကုန္ ေသေနတယ္။ ဒီ ဘ၀ေတြ ေသေနတာက breaking point ကို ေရာက္မေနဘူးလား။ အဲဒါ ဗိုလ္မႉး စိုင္းသိန္း၀င္း ဘယ္လုိ ျမင္ပါသ လဲ၊ ေျပာျပပါခင္ဗ်။
ဗိုလ္မႉးစိုင္းသိန္း၀င္း။     ။ ဒီလို ဘ၀ေတြ ေသေနတာကလည္း  သူက တအိအိနဲ႔ေပါ့ဗ်ာ၊ လူေတြရဲ႕ မခံခ်င္စိတ္က အံုႂကြလာတာကိုး။ ဒါေပမယ့္ လစ္ဗ်ားျဖစ္ရပ္နဲ႔ ျပန္ၿပီးေတာ့ ၾကည့္တဲ့အခ်ိန္မွာ၊ အံုႂကြမႈ ျဖစ္လာတဲ့အခ်ိန္မွာ ႏွိမ္နင္းတာကို မႀကိဳက္လို႔၊ ၁၉၈၈ တုန္းက က်ေနာ္တို႔ ျမန္မာ့တပ္ မေတာ္မွာလည္း ျဖစ္ခဲ့တယ္။ ဒါ ဗိုလ္ႀကီးစိုင္း၀င္းေက်ာ္တို႔။ ေနာက္ပိုင္း က်ေနာ္တို႔ စစ္ထဲေရာက္ေတာ့၊ တခ်ိဳ႕ရဲေဘာ္ႀကီးေတြ  ေျပာၾကတယ္။ ဒါ ဘုန္းႀကီးကို ငါ ပစ္ခဲ့မိလို႔ ငါ တသက္လံုး ကံကိုမေကာင္းႏိုင္ဘူးဆိုတဲ့ ေနာင္တတရားေတြေပါ့ေနာ္။ အဲဒီလိုမ်ိဳးေတြ က်ေနာ္တို႔ ဗိုလ္ေလာင္း ဘ၀မွာ ၾကာဖူးတာရွိတယ္။ ဒါေပမယ့္ အဲဒီ လစ္ဗ်ားနဲ႔ ျမန္မာ့တပ္မေတာ္သားေတြ ေပါ့၊ ဆႏၵျပတဲ့ ျပည္သူလူထုဘက္ကို ပူးေပါင္းတဲ့ အခ်ိန္မွာ ကြာျခားခ်က္ တစ္ခုရွိတယ္ ဗ်။ လစ္ဗ်ားတပ္မေတာ္သားေတြက သူတို႔က လက္နက္ေတြကို ခ်န္ မထားခဲ့ဘူး ဗ်။ သူတို႔က ဆႏၵျပျပည္သူေတြကို အကာအကြယ္ေပးတဲ့ ပံုစံမ်ိဳးအေနနဲ႔ ပူးေပါင္းသြားတဲ့ အေနအထားကို ေတြ႔ရတယ္။ က်ေနာ္တို႔ ၁၉၈၈ တုန္းက တပ္မေတာ္သားေတြက ျပည္ သူေတြဘက္ကို ပူးေပါင္းသြားတာ အမ်ားႀကီးပဲ။ ဒါေပမယ့္ လက္နက္ေတြ ခ်န္ထားခဲ့တာက၊ ျပႆနာပဲ ဗ်။
ဦးေရာ္နီညိမ္း။  ။ ေသာတရွင္မ်ား ခင္ဗ်ာ။ စစ္တပ္ႏွင့္ အမိန္႔နာခံမႈ အပိုင္း (၉) ကိုေတာ့ ေနာက္သီတင္းပတ္ စေနေန႔ မနက္နဲ႔ ညေနခင္း ဗီအိုေအ ျမန္မာပိုင္းအစီအစဥ္ “တပ္မႉးတပ္သား ေျပာစကား”က႑မွာ ဆက္ၿပီး ထုတ္လႊင့္ေပးသြားမွာ ျဖစ္ပါတယ္။ ေစာင့္ေမွ်ာ္ နားဆင္ၾကပါ။ က်ေနာ္ ေရာ္နီညိမ္း ပါ။
http://www.voanews.com/burmese/news/

ျပည္သူ႔စစ္မႈထမ္း ဥပေဒ

စေန, 12 မတ္ 2011
အရြယ္ေရာက္တဲ့ ႏိုင္ငံသားတိုင္း စစ္မႈထမ္းရမယ္ဆိုတဲ့ ျပည္သူ႔စစ္မႈထမ္းဥပေဒကို လြန္ခဲ့တဲ့ ဒီဇင္ဘာလ (၁၇) ရက္ေန႔ထုတ္ ႏိုင္ငံေတာ္ျပန္တမ္းမွာ ေဖာ္ျပခဲ့ၿပီးတဲ့ေနာက္ပိုင္း လက္မခံႏိုင္ေၾကာင္း တံု႔ျပန္ေျပာဆိုေရးသားသူ အေတာ္မ်ားေနတာ ေတြ႔ရပါတယ္။ ျပည္သူ႔စစ္မႈထမ္းဥပေဒကို အေကာင္အထည္ေဖာ္ဖို႔ လိုအပ္တဲ့ နည္းဥပေဒနဲ႔ လုပ္ထံုးလုပ္နည္းေတြကို ကာကြယ္ေရးဝန္ႀကီးဌာနက ထုတ္ျပန္ႏိုင္တယ္လို႔ ဆိုပါတယ္။ စစ္မႈထမ္းရမွာကို မသမာတဲ့နည္းနဲ႔ ေရွာင္ရွားရင္ ေထာင္ (၃) ႏွစ္နဲ႔ ဒဏ္ေငြေဆာင္ရမယ္လို႔လည္း ေဖာ္ျပထားပါတယ္။ ဒို႔တာဝန္အေရး (၃) ပါးကို ေစာင့္ထိန္းဖို႔ ျပ႒ာန္းတာလို႔ ဆုိပါတယ္။
၁၉ ရာစု ဥေရာပမွာ အမ်ဳိးသားႏိုင္ငံေတာ္တည္ေထာင္တဲ့ ျဖစ္စဥ္နဲ႔အတူ အရြယ္ေရာက္သူတိုင္း စစ္မႈထမ္းရမယ္ဆိုတဲ့ အယူအဆ ထြက္ေပၚလာခဲ့ပါတယ္။ ႏိုင္ငံအခ်င္းခ်င္း မၾကာခဏ စစ္ျဖစ္ေနခ်ိန္မို႔ ႏိုင္ငံသားတုိင္း စစ္မႈထမ္းတာဟာ ႏိုင္ငံသားတုိင္းရဲ ႔ တာဝန္လို႔ ယူဆၾကပါတယ္။ ႏိုင္ငံျခားရန္ရွိတယ္လို႔ ယူဆတဲ့ တုိင္းျပည္ေတြ အရြယ္ေရာက္သူတုိင္း စစ္မႈထမ္းတာမ်ဳိး ရွိတတ္ပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ ႏိုင္ငံျခားရန္ကုိ ကာကြယ္ဖို႔ က်င့္သံုးတဲ့စနစ္ဟာ ျပည္တြင္းစစ္နဲ႔ သင့္ေတာ္ရဲ ႔လားဆိုတဲ့ စဥ္းစားစရာျဖစ္ေနပါတယ္။
စစ္တပ္ကို လူ႔အဖြဲ႔အစည္းနဲ႔ ေပါင္းစပ္ရာမွာ ႏိုင္ငံသားတုိင္း စစ္မႈထမ္းတဲ့စနစ္ဟာ အေကာင္ဆံုးဆိုတဲ့ အယူအဆရွိပါတယ္။ လူတန္းစားအသီးသီးက လူငယ္အားလံုးကုိ စစ္မႈထမ္းခိုင္းတာ စစ္တပ္နဲ႔ လူ႔အဖြဲ႔အစည္းအတြက္ အက်ဳိးရွိတယ္ဆိုတဲ့ အယူအဆ ျဖစ္ပါတယ္။ ျပည္သူျပည္သားတုိင္း ႏိုင္ငံတာဝန္ထမ္းေဆာင္ရမယ့္ သေဘာျဖစ္တာမို႔ စစ္မႈမထမ္းခ်င္တဲ့ ႏိုင္ငံသားေတြကို အျခားတာဝန္ ထမ္းေဆာင္ခိုင္းတာမ်ဳိးလည္း ရွိပါတယ္။ ဥပမာ ဂ်ာမဏီႏိုင္ငံမွာဆုိရင္ စစ္မႈမထမ္းခ်င္သူေတြဟာ ေဆးရံုနဲ႔ ဘုိးဘြားရိပ္သာလိုေနရာမ်ဳိးေတြမွာ လူမႈဝန္ထမ္းအျဖစ္ ဝင္ေရာက္လုပ္ကို္င္ၿပီး ႏိုင္ငံတာဝန္ကို ထမ္းေဆာင္ရပါတယ္။ ဥေရာပႏိုင္ငံ အနည္းငယ္သာ ျပည္သူ႔စစ္မႈထမ္းစနစ္ကို က်င့္သံုးေနပါတယ္။
ႏိုင္ငံသားတုိင္း စစ္မႈထမ္းရတဲ့စနစ္ကုိ က်င့္သံုးတယ္ (ဒါမွမဟုတ္လည္း) ဖ်က္သိမ္းတည္ဆိုတဲ့ ကိစၥဟာ ႏိုင္ငံအသီးသီးရဲ ႔ Military Doctrine (ေခၚ) စစ္မႈထမ္းတဲ့ ႏိုင္ငံက တပမ္းသာတာကို ၁၉ ရာစု ဥေရာပသမုိင္းမွာ ေတြ႔ႏိုင္ပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ ဒုတိယ ကမာၻစစ္ေနာက္ပိုင္းမွာ ဆႏၵအေလ်ာက္ စစ္မႈထမ္းတာပိုၿပီး အက်ဳိးရွိတယ္လို႔ ယူဆၿပီး စစ္မႈမထမ္းမေနရစနစ္ကုိ ၁၉၆၂ ခုႏွစ္မွာ အဂၤလန္မွာ ဖ်က္သိမ္းၿပီး ၁၉၇၃ ခုႏွစ္မွာ အေမရိကန္မွာ ဖ်က္သိမ္းပါတယ္။ လူဦးေရနည္းၿပီး ရန္လိုတဲ့ အာရပ္ႏိုင္ငံေတြ ပတ္လည္ဝိုင္းေနတဲ့ အစၥေရးႏိုင္ငံဟာ လူတုိင္း စစ္မႈထမ္းစနစ္ကို က်င့္သံုးရပါတယ္။ အရြယ္ေရာက္သူတိုင္း စစ္ပညာတတ္ထားတဲ့အတြက္ အစၥေရးဟာ မိမိထက္လူအင္အားမ်ားတဲ့ အိမ္နီးခ်င္း အာရပ္ႏိုင္ငံေတြကို တြန္းလွန္ႏိုင္တာ ျဖစ္ပါတယ္။ စစ္ေအးေခတ္ ကုန္ဆံုးသြားတဲ့အခါ ဥေရာပမွာ စစ္သေဘာတရား ေျပာင္းလဲသြားေပမယ့္ အစၥေရးမွာေတာ့ ႏိုင္ငံသားတိုင္း စစ္မႈထမ္းတဲ့အက်ဳိးကို ခံစားေနရပါတယ္။
တိုင္းရင္းသားလူမ်ဳိးစုေတြကို လက္နက္ကိုင္ တိုက္ခိုက္ေနတဲ့ စစ္ေကာင္စီက ျပည္သူ႔စစ္မႈထမ္း ဥပေဒျပ႒ာန္းတဲ့ကိစၥမွာ ရည္ရြယ္ခ်က္နဲ႔ စစ္သေဘာတရားကို သံုးသပ္ဖို႔ လုိပါတယ္။ လြတ္လပ္ေရးရစမွာ ဗမာစစ္တပ္ဟာ တရုတ္ကြန္ျမဴနစ္ကို ရန္သူအျဖစ္ သတ္မွတ္ပါတယ္။ တရုတ္ ကြန္ျမဴနစ္ကို နယ္စပ္မွာ ခုခံႏိုင္ဖို႔ဆိုတဲ့ ေရရွည္ရည္ရြယ္ခ်က္တဲ့ စစ္တပ္ကို ျပင္ဆင္ခဲ့ပါတယ္။ ေနာက္ေတာ့ စစ္သေဘာတရားေျပာင္းသြားၿပီး ျပည္တြင္းက လက္နက္ကိုင္ကို ရန္သူအျဖစ္ သေဘာထား တုိက္ခုိက္ေနပါတယ္။ ဒီလိုအေျခအေနမွာ လူတုိင္းစစ္မႈထမ္းတဲ့စနစ္ ျပ႒ာန္းတာဟာ ျပည္ပရန္ကို ကာကြယ္ဖို႔မဟုတ္ဘဲ ျပည္တြင္းရန္ကို ႏိွမ္ႏွင္းဖို႔သာ ျဖစ္ဖြယ္ရွိပါတယ္။ လူအင္အား၊ လက္နက္အင္အား အမ်ားအျပားအသံုးျပဳၿပီး ျပည္တြင္းက လက္နက္ကိုင္ေတာ္လွန္ေရးကို အျပတ္ႏွိမ္ႏွင္းဖို႔ ရည္ရြယ္တာ ျဖစ္ႏိုင္ပါတယ္။
ျဖစ္ႏိုင္စရာ အလားအလာရွိတဲ့ ေနာက္တခ်က္ကေတာ့ စစ္တပ္ကအာဏာသိမ္းမွာ စိုးရိမ္တဲ့အတြက္လည္း စစ္မႈထမ္းဥပေဒ ျပ႒ာန္းႏိုင္တယ္ဆိုတဲ့အခ်က္ပါ။ ၁၉၅၈ ခုႏွစ္မွာ ပထမအႀကိမ္ စစ္အာဏာသိမ္းၿပီးတဲ့ေနာက္ ၁၉၆၀ ခုႏွစ္ျပည့္ႏွစ္မွာ က်င္းပတဲ့ ေရြးေကာက္ပြဲမွာ ဦးႏုရဲ ႔ ျပည္ေထာင္စုပါတီ (ပထစ) အႏုိင္ရၿပီး အစိုးရဖြဲ႔ခဲ့ပါတယ္။ စစ္တပ္က အာဏာသိမ္းမွာကို ဟန္႔တားႏိုင္ဖို႔အတြက္ စစ္မႈမထမ္းမေနရ ဥပေဒ National Service Act ကို ျပ႒ာန္းဖို႔ ဦးႏုအစိုးရထဲမွာ စဥ္းစားခဲ့ဖူးေၾကာင္း သိရပါတယ္။
ရန္ကုန္တကၠသိုလ္၊ သမုိင္းဌာနက ပထစ အစိုးရကာကြယ္ေရးဝန္ႀကီးေဟာင္းကို ၁၉၉၀ ခုနွစ္ျပည့္ႏွစ္ ၾသဂုတ္လမွာ ေတြ႔ဆံုေမးျမန္းလို႔ သိလိုက္ရတဲ့ အေထာက္အထားတခု ျဖစ္ပါတယ္။ လူတုိင္းစစ္ပညာတတ္ေနရင္ စစ္သည္အင္အားကို ေလွ်ာ့ခ်ၿပီး ေလ့က်င့္ေရးတပ္ေလာက္ကိုသာထားဖို႔ ရည္ရြယ္ခဲ့ပါတယ္။ စစ္ေခါင္းေဆာင္ပုိင္းရဲ ႔ ၾသဇာအာဏာေလွ်ာ့နည္းသြားေအာင္ စစ္မႈထမ္းဥပေဒျပ႒ာန္းၿပီး စစ္တပ္အင္အားေလွ်ာ့ခ်ဖို႔ စီစဥ္တာကို စစ္ေခါင္းေဆာင္ပိုင္းက မေက်နပ္တာဟာလည္း ၁၉၆၂ ခုႏွစ္မွာ စစ္အာဏာသိမ္းရတဲ့အေၾကာင္းတခု ျဖစ္ႏိုင္တယ္လို႔ ဆိုပါတယ္။ ဒီျပႆနာဟာ တျပည္လံုးနဲ႔ သက္ဆိုင္တာမို႔ ျပည္တြင္းမွာ လြတ္လြတ္လပ္လပ္ ေဆြးေႏြးႏိုင္ဖို႔ လိုပါတယ္။
http://www.voanews.com/burmese/news/

ျပည္နယ္ျပည္မ တန္းတူေရး၊ NLD ရွင္းျပ



By မေအးသႏၱာေက်ာ္ စေန, 12 မတ္ 2011

တိုင္းရင္းသားေဒသေတြမွာ ခြဲျခား ဆက္ဆံခံရတာေတြ၊ ဆက္သြယ္ေရး၊ ပညာေရး အဆင့္အတန္း နိမ့္က်ေနတာေတြအတြက္ တတ္ႏိုင္တဲ့ဘက္က ေဆာင္ရြက္ေပးသြားမယ္၊ တိုင္းရင္းသားေဒသေတြဟာလည္း ျပည္ေထာင္စုစစ္စစ္ မူေအာက္ေအာက္မွာ တန္းတူအခြင့္အေရးရွိတယ္လို႔ အမ်ိဳးသားဒီမိုကေရစီအဖြဲ႔ခ်ဳပ္က ဒီကေန႔ ေျပာၾကားလိုက္ပါတယ္။ ရန္ကုန္ၿမိဳ႕ အမ်ိဳးသားဒီမိုကေရစီအဖြဲ႔ခ်ဳပ္ ရံုးခ်ဳပ္မွာ ဗဟိုအလုပ္အမႈေဆာင္ အဖြဲ႔၀င္ေတြနဲ႔ ရခိုင္ျပည္နဲ႔ခ်င္းျပည္နယ္တို႔က စည္းရံုးေရးမႉးေတြ ဒီကေန႔ ေတြ႔ဆံုခဲ့ၾကစဥ္မွာ အခုလို ေျပာဆိုသြားခဲ့တာပါ။ အေၾကာင္းစံုကို ဆက္သြယ္ေမးျမန္းထားတဲ့ မေအးသႏၱာေက်ာ္က တင္ျပထားပါတယ္။

စေနေန႔က စတင္က်င္းပခဲ့တဲ့ NLD ပါတီ ဗဟိုအလုပ္အမႈေဆာင္ အဖြဲ႔၀င္ေတြနဲ႔ ခ်င္း၊ ရခိုင္ စည္းရံုးေရးမႉးေတြ ေတြ႔ဆံုေဆြးေႏြးပြဲမွာေတာ့ တိုင္းရင္းသားကိုယ္စားလွယ္ေတြက သူတို႔ေဒသမွာ ႀကံဳရတဲ့အခက္အခဲေတြနဲ႔ ပတ္သက္ၿပီးေတာ့ အဓိကတင္ျပေဆြးေႏြးသြားၾကတာပါ။ ရခိုင္ျပည္နယ္မွာ ျဖစ္ေပၚေနတဲ့ ခြဲျခားဆက္ဆံမႈေတြနဲ႔ ေဒသဖြံ႔ၿဖိဳးမႈေႏွးေကြးတာေတြေၾကာင့္ ေဒသခံျပည္သူေတြ ဒုကၡေရာက္ေနၾကရတယ္လို႔ ရခိုင္ကုိယ္စားလွယ္ေတြက တင္ျပခဲ့ၾကတယ္လုိ႔ NLD ပါတီ ေျပာေရးဆိုခြင့္ရွိသူ ဦးဉာဏ္၀င္းက ဗြီအိုေအကို အခုလို ေျပာျပပါတယ္။

“ေဒသမွာက - ေက်းရြာမွာ နာမက်န္းျဖစ္လို႔ ၿမိဳ႕တက္ေဆးကုဖို႔လည္း တခ်ိဳ႕က တတ္ကိုမတတ္ႏုိင္ဘူးတဲ့။ ၀ိုင္း၀န္းပံ့ပိုးလို႔ အျမန္ဆံုးေရာက္ဖို႔ဆိုရင္လည္း လမ္းပန္းဆက္သြယ္ေရး အေျခအေနက ေရလမ္းျဖစ္တဲ့ အတြက္ အျမန္မေရာက္လို႔ ေသရတယ္ဆိုရင္လည္း ေသသြားၾကတာပဲတဲ့။ ေဒသတခုနဲ႔တခု သြားေရးလာေရးေတြမွာ အစၥလာမ္ဘာသာ၀င္ေတြကို ကန္႔သတ္ထားတဲ့ကိစၥေတြ၊ အဲဒီကေန ဆက္ႏြယ္ၿပီးေတာ့ ဒီအစၥလာမ္ဘာသာ၀င္ေတြက မတရားဖိႏွိပ္ခံရတဲ့ အေျခအေနေတြ၊ အမ်ိဳးသမီး အစၥလာမ္ဘာသာ၀င္ေတြအေပၚမွာ မတရားျပဳလုပ္မႈေတြလည္း ရွိတယ္လို႔ သူတို႔တင္ျပပါတယ္။”

ဒီလိုမ်ိဳး ရခိုင္ျပည္နယ္မွာ တရားဥပေဒစိုးမိုးမႈ ကင္းမဲ့ေနတဲ့အေျခအေနကို စံုစမ္းၿပီးေတာ့ တရားဥပေဒလမ္းေၾကာင္းအတိုင္း လိုအပ္သလို ေဆာင္ရြက္ေပးသြားဖို႔ NLD ပါတီ ဗဟိုအလုပ္အမႈေဆာင္အဖြဲ႔၀င္ေတြက ျပန္လည္ေျပာၾကားခဲ့တယ္လို႔ ဆိုပါတယ္။

ခ်င္းျပည္နယ္မွာကေတာ့ လမ္းပန္းဆက္သြယ္မႈခက္ခဲတဲ့ကိစၥက အဓိကရင္ဆိုင္ရတဲ့ျပႆနာတခုပါ။ ဒီကိစၥအပါအ၀င္ ခ်င္းျပည္နယ္ကိုယ္စားလွယ္ေတြနဲ႔ ေဆြးေႏြးျဖစ္ခဲ့တဲ့ အေၾကာင္းအရာေတြကို ဦးဉာဏ္၀င္းက အခုလို ေျပာျပပါတယ္။

“ခ်င္းျပည္နယ္ထဲက ကိုယ္စားလွယ္ေတြက အဓိက ခ်င္းျပည္နယ္ထဲမွာ လမ္းပန္းဆက္သြယ္ေရး ခက္ခဲတယ္။ ပညာေရး အဆင့္အတန္းေတြ သိပ္နိမ့္ေနတယ္လို႔ ေျပာပါတယ္။ လမ္းပန္းဆက္သြယ္ေရးနဲ႔ပတ္သက္ရင္ ဒီဟာကေတာ့ က်ေနာ္တို႔ အဖြဲ႔ခ်ဳပ္က ေဆာင္ရြက္ႏုိင္ဖို႔ အေျခအေန မရွိပါဘူး။ ဒါက အစိုးရကသာ ေဆာင္ရြက္ရမွာ။ အဲဒီေတာ့ ဆက္သြယ္ေရးနဲ႔ ပတ္သက္ရင္ အခု ကြန္ပ်ဴတာတို႔၊ တယ္လီဖုန္းတို႔ ဆိုတာေတြကို က်ေနာ္တို႔ ေလ့လာမယ္။ ျဖစ္ႏုိင္တာေတြ က်ေနာ္တုိ႔ ပံ့ပိုးမယ္လို႔ ေျပာခဲ့ပါတယ္။ အခု တခ်ိဳ႕ေဒသေတြမွာ ဘိန္းစိုက္တာေတြ ရွိတယ္။ ဘိန္းထြက္လို႔ လူငယ္ေတြ မူးယစ္ေဆး၀ါး စြဲတာေတြလည္း ရွိေနတယ္လို႔ သူတို႔ေျပာပါတယ္။ ဆိုေတာ့ က်ေနာ္တို႔ အဲဒါကိုလည္း ဘိန္းပေပ်ာက္ေရးနဲ႔ပတ္သက္တဲ့ သက္ဆိုင္ရာေတြကို က်ေနာ္တို႔ လိုအပ္သလို က်ေနာ္တို႔ ဆက္သြယ္တင္ျပေပးမယ္လို႔ က်ေနာ္တုိ႔ ဒီလိုေျပာထားပါတယ္။”

ပညာေရးနဲ႔ပတ္သက္တဲ့ကိစၥမွာေတာ့ NLD ပါတီဟာ ခ်င္းျပည္နယ္မွာတင္မကဘဲနဲ႔ တျခား ျပည္နယ္နဲ႔တိုင္းေတြမွာပါ အဖြဲ႔ခ်ဳပ္ဘက္က တတ္ႏုိင္သလို ေထာက္ပံ့ကူညီမႈေတြ လုပ္ေဆာင္သြားၾကမွာ ျဖစ္သလို တခ်ိန္တည္းမွာပဲ ေဒသခံကိုယ္စားလွယ္ေတြ အေနနဲ႔ ကိုယ္တတ္ႏိုင္တဲ့ဘက္ကေန နည္းလမ္းရွာလုပ္ေဆာင္သြားၾကဖို႔ လိုတယ္လို႔လည္း ေျပာခဲ့ေၾကာင္း ဦးဉာဏ္၀င္းက ဆိုပါတယ္။ သူကပဲ ဆက္ၿပီးေတာ့ -

“က်ေနာ္တို႔ ႏိုင္ငံေတာ္ ဖြဲ႔စည္းပံုေပါ့။ တကယ္လို႔ ေနာင္ကိုျဖစ္လာမယ္ဆိုရင္ သူတို႔က ျပည္ေထာင္စုစစ္စစ္မူနဲ႔ အခြင့္အေရး တန္းတူရရွိေရးကို စဥ္းစားေပးသင့္တဲ့အေၾကာင္း၊ ဒါဟာလည္း က်ေနာ္တုိ႔ အဖြဲ႔ခ်ဳပ္ရဲ႕ သေဘာထားနဲ႔အတူတူပါပဲ။ ျပည္နယ္နဲ႔ျပည္မ တန္းတူအခြင့္အေရးရွိတယ္၊ ရွိရမယ္ဆိုတာ သူတို႔ကိုရွင္းျပပါတယ္။”

အမ်ိဳးသားဒီမုိကေရစီအဖြဲ႔ခ်ဳပ္ NLD ပါတီ ေျပာေရးဆိုခြင့္ရွိသူ ဦးဉာဏ္၀င္း ေျပာသြားတာျဖစ္ပါတယ္။ NLD ပါတီ ဗဟိုအလုပ္အမႈေဆာင္ အဖြဲ႔၀င္ေတြနဲ႔ ျပည္နယ္နဲ႔တိုင္းအသီးသီးက ပါတီစည္းရံုးေရးမႉးေတြဟာ အမ်ိဳးသားဒီမိုကေရစီအဖြဲ႔ခ်ဳပ္မွာ မတ္လ ၃ ရက္ေန႔ကတည္းက စတင္ေဆြးေႏြးေနၾကတာျဖစ္ပါတယ္။ မတ္လ ၁၈ ရက္ေန႔အထိ ျပည္နယ္နဲ႔တိုင္းအလိုက္ အလွည့္က်ေဆြးေႏြးပြဲေတြ ျပဳလုပ္သြားဖို႔ရွိပါတယ္။
http://www.voanews.com/burmese/news/Burma-NLD-meeting-03-12-11-117852988.html

ကုလစံုစမ္းေရး ေကာ္မရွင္ကိစၥ ဒိန္းမတ္ႏွင့္ လတ္ဗီးယား ေထာက္ခံ



ခ်င္းမိုင္ (မဇၩိမ)။ ။ ျမန္မာႏိုင္ငံတြင္ က်ဴးလြန္ခဲ့ေသာ စစ္ရာဇ၀တ္မႈမ်ားကို စံုစမ္းစစ္ေဆးေရးအတြက္ ကုလသမဂၢ ေကာ္မရွင္ဖြဲ႔ရန္ ဥေရာပသမဂၢ၀င္ ၁၀ ႏိုင္ငံက ေထာက္ခံခဲ့ရာ ယခုအခါ ဒိန္းမတ္ႏွင့္ လတ္ဗီးယားလည္း ပါ၀င္လာၿပီဟု လန္ဒန္အေျခစိုက္ ဘားမားကင္ပိန္း (ယူေက) က ၾကာသပေတးေန႔တြင္ ထုတ္ျပန္ေၾကညာသည္။

မေ၀ႏွင္းပြင့္သုန္သည္ လူ ၁၀၀ ကို ဦးေဆာင္ကာ လန္ဒန္ၿမိဳ႕ရွိ ဥေရာပသံ႐ံုးမ်ားသို႔ လွည့္လည္၍ ၂၀၁၁ ခုႏွစ္ မတ္လ ၁၀ ရက္ေန႔တြင္ စာမ်ား လိုက္လံေ၀ငွခဲ့သည္။ ထုိေန႔သည္ ေထာင္ဒဏ္ ၆၀ ႏွစ္ေက်ာ္ က်ခံေနရေသာ သူ႔ဖခင္ ကိုျမေအး၏ ၄၄ ႏွစ္ေျမာက္ ေမြးေန႔လည္း ျဖစ္သည္။ (ဓာတ္ပံု - ဘားမားကင္ပိန္း-ယူေက)
မေ၀ႏွင္းပြင့္သုန္သည္ လူ ၁၀၀ ကို ဦးေဆာင္ကာ လန္ဒန္ၿမိဳ႕ရွိ ဥေရာပသံ႐ံုးမ်ားသို႔ လွည့္လည္၍ ၂၀၁၁ ခုႏွစ္ မတ္လ ၁၀ ရက္ေန႔တြင္ စာမ်ား လိုက္လံေ၀ငွခဲ့သည္။ ထုိေန႔သည္ ေထာင္ဒဏ္ ၆၀ ႏွစ္ေက်ာ္ က်ခံေနရေသာ သူ႔ဖခင္ ကိုျမေအး၏ ၄၄ ႏွစ္ေျမာက္ ေမြးေန႔လည္း ျဖစ္သည္။ (ဓာတ္ပံု - ဘားမားကင္ပိန္း-ယူေက)
တက္ၾကြလႈပ္ရွားသူ ၁၀၀ ေက်ာ္က ၾကာသပေတးေန႔တြင္ လန္ဒန္ၿမိဳ႕တြင္း လွည့္လည္ကာ လူဇင္ဘတ္၊ ဆြီဒင္၊ ေနာ္ေ၀၊ လတ္ဗီးယား၊ ဒိန္းမတ္ႏွင့္ ဂ်ာမဏီ စသည့္ ဥေရာပသံ႐ံုးမ်ားကို စံုစမ္းေရးေကာ္မရွင္ ဖြဲ႔စည္းေရး ေထာက္ခံရန္ ေျပာၾကားခဲ့ၿပီးေနာက္ ဒိန္းမတ္ႏိုင္ငံျခားေရးဌာနက ’’ျမန္မာႏိုင္ငံတြင္း လူ႔အခြင့္အေရးခ်ဳိးေဖာက္မႈမ်ားကို ႏိုင္ငံတကာ စံုစမ္းစစ္ေဆးေရးအဖြဲ႔တခု ဖြဲ႔စည္းစစ္ေဆးရန္ မူအားျဖင့္ သေဘာတူပါေၾကာင္း’’ ေၾကညာခဲ့ၿပီး၊ လတ္ဗီးယားကလည္း အလားတူ ေၾကညာခ်က္ထုတ္ကာ ေထာက္ခံျခင္း ျဖစ္သည္။

ခ်ီတက္လမ္းေလွ်ာက္သူမ်ားကို အက်ဥ္းက်ခံ ႏိုင္ငံေရးအက်ဥ္းသား ဦးျမေအး၏ သမီးျဖစ္သူ မေ၀ႏွင္းပြင့္သုန္က ဦးေဆာင္ခဲ့သည္။ ကိုျမေအးသည္ ေက်ာင္းသားမ်ား ဦးေဆာင္ေသာ ၈၈၈၈ လူထုအံုၾကြမႈႀကီးတြင္ ပါ၀င္ခဲ့ၿပီး စစ္အစိုးရ ဆန္႔က်င္ေရး လႈပ္ရွားမႈမ်ားေၾကာင့္ ၁၉၈၉ ခုႏွစ္မွစ၍ ၈ ႏွစ္ၾကာ အက်ဥ္းခ်ခံခဲ့ရသည္။ ၂၀၀၇ ခုႏွစ္တြင္ ေက်ာင္းသားေခါင္းေဆာင္ မင္းကိုႏိုင္ႏွင့္အတူ ေရႊ၀ါေရာင္ေတာ္လွန္ေရး လႈပ္ရွားမႈႀကီးမျဖစ္ခင္ ခ်ီတက္လမ္းေလွ်ာက္ ဆႏၵျပပြဲမ်ားတြင္ ပါ၀င္ခဲ့သျဖင့္ ေထာင္ဒဏ္ႏွစ္ ၆၀ ေက်ာ္ က်ခံခဲ့ရသည္။

ဒိန္းမတ္ႏွင့္ လတ္ဗီးယန္း အစိုးရ၏ ဆံုးျဖတ္ခ်က္ကို မေ၀ႏွင္းက ႀကိဳဆိုေၾကာင္းႏွင့္ ’’ျမန္မာႏို္င္ငံမွာ က်ဴးလြန္ခဲ့တဲ့ ရာဇ၀တ္မႈေတြကို စံုစမ္းေရးေကာ္မရွင္တရပ္ ဖြဲ႔စည္းစစ္ေဆးေရးကို ေနာက္ထပ္ ဥေရာပ ၂ ႏိုင္ငံက ေထာက္ခံခဲ့လို႔ က်မ ၀မ္းေျမာက္၀မ္းသာ ျဖစ္မိပါတယ္။ ဥေရာပသမဂၢအေနနဲ႔လည္း ကုလသမဂၢ စံုစမ္းစစ္ေဆးေရး ေကာ္မရွင္ ဖြဲ႔စည္းေရးကိစၥကို အခုအခ်ိန္မွာ တရား၀င္ ေထာက္ခံရေတာ့မွာ ျဖစ္ပါတယ္’’ ဟု ေျပာၾကားသြားခဲ့ေၾကာင္း ဘားမားကင္ပိန္း (ယူေက) ထုတ္ျပန္ေသာ ေၾကညာခ်က္တြင္ ေဖာ္ျပထားသည္။

ေကာ္မရွင္ဖြဲ႔ေရး ေထာက္ခံသည့္ ဥေရာပသမဂၢ၀င္ ႏိုင္ငံမ်ားတြင္ ဒိန္းမတ္ႏွင့္ လတ္ဗီးယားသည္ ၁၁ ခုႏွင့္ ၁၂ ခုေျမာက္ ႏိုင္ငံမ်ား ျဖစ္လာသည္။

ေကာ္မရွင္ဖြဲ႔ေရးကို အျခားႏိုင္ငံမ်ား ေထာက္ခံလာရန္ ဘားမားကင္ပိန္း (ယူေက) ၏ ႀကိဳးပန္းမႈသည္ ကုလသမဂၢ ျမန္မာႏို္င္ငံဆိုင္ရာ လူ႔အခြင့္အေရး အထူးသံတမန္ ေတာမတ္စ္ အိုေဟးကင္တားနား Tomás Ojea Quintana က ကုလ အေထြေထြညီလာခံ၌ ျမန္မာ့လူ႔အခြင့္အေရး အေျခအေန အစီရင္ခံစာ ထုတ္ျပန္အၿပီး ၃ ရက္အၾကာတြင္ ေပၚထြက္လာျခင္းလည္း ျဖစ္သည္။

၎အစီရင္ခံစာတြင္ ၂၀၁၀ ခုႏွစ္ မတ္လအတြင္း အေထြေထြညီလာခံ၌ သူတင္ျပခဲ့ေသာ အစီရင္ခံစာပါ ကုလစံုစမ္းေရး ေကာ္မရွင္တရပ္ ဖြဲ႔စည္းေရးအဆိုကို ထပ္မံ၍ ေထာက္ခံတင္ျပေတာင္းဆိုထားသည္။ 

ကင္တားနားက သူ၏ ေနာက္ဆံုးအစီရင္ခံစာတြင္ ’’ျမန္မာႏိုင္ငံတြင္ စနစ္တက် က်ဴးလြန္လ်က္ရွိေသာ လူ႔အခြင့္ေရး ခ်ဳိးေဖာက္မႈမ်ား၏ သေဘာသဘာ၀ေၾကာင့္ အဆိုပါ ခ်ဳိးေဖာက္မႈမ်ားကို လြတ္လြတ္လပ္လပ္၊ ဘက္မလိုက္၊ ေႏွာင့္ေႏွးမႈမရွိဘဲ စိတ္ခ်ယံုၾကည္ေလာက္သည့္ ပံုစံျဖင့္ စံုစမ္းစစ္ေဆးႏိုင္ရန္ လိုအပ္သည္’’ ဟု ေရးထားသည္။

ဂ်ာမန္သံ႐ံုးက ျမန္မာ့အေရး ဆႏၵျပသူမ်ားကို တားဆီးရန္ ရဲေခၚ

ဂ်ာမန္သံ႐ံုးကမူ ဘားမားကင္ပိန္းက ေပးအပ္ေသာ စာမ်ားကို လႈိက္လွဲစြာ ႀကိဳဆိုလက္ခံရယူခဲ့ေသာ အျခားဥေရာပ သံ႐ံုးမ်ားကဲ့သို႔ မဟုတ္ဘဲ ျမန္မာ့အေရး တက္ၾကြလႈပ္ရွားသူမ်ားကို ႀကိဳဆိုလက္ခံျခင္း မျပဳခဲ့ဟု ဘားမားကင္ပိန္း (ယူေက) က သတင္းေပးပို႔သည္။

ျမန္မာ့အေရးဆႏၵျပသူမ်ား သူတို႔သံ႐ံုးေရွ႕ ေရာက္လာသည့္အခါ ဂ်ာမန္ႏိုင္ငံျခားေရးဌာန တာ၀န္ရွိသူမ်ားက ျမန္မာ့လူ႔အခြင့္အေရး ခ်ဳိးေဖာက္မႈမ်ားကို စံုစမ္းစစ္ေဆးရာ၌ ဂ်ာမဏီက ေထာက္ခံပါရန္ တိုက္တြန္းထားသည့္ စာကိုေပးအပ္မည့္ ’’၃ ဦးပါ ကိုယ္စားလွယ္အဖြဲ႔ကို သံ႐ံုးတြင္း ၀င္ေရာက္ခြင့္ေပးရန္ ျငင္းဆန္ခဲ့သည္’’ ဟု ကင္ပိန္း အမႈေဆာင္ဒါ႐ိုက္တာ မာ့ခမ္ဖာမနာ Mark Farmaner က ေျပာသည္။

ဆႏၵျပပြဲ စီစဥ္သူမ်ားက အျခားဥေရာပသံ႐ံုးမ်ားသည္ သူတို႔ေပးအပ္ေသာ စာမ်ားအား ၀မ္းေျမာက္၀မ္းသာ လက္ခံခဲ့ၾကေၾကာင္း ေထာက္ျပ ေျပာဆိုေတာ့မွ အဆိုပါသံ႐ံုးက ဆႏၵျပသူမ်ား၏ ကိုယ္စားလွယ္အဖြဲ႔ကို သံ႐ံုးထဲ ၀င္ခြင့္ျပဳခဲ့ၿပီး သံ႐ံုးအတြင္း ႀကိဳတင္စီစဥ္ထားျခင္း မဟုတ္ေသာ ေတြ႔ဆံုပြဲ၌ စာအား လက္ခံခဲ့သည္ဟု ဆိုသည္။ သို႔ေသာ္ အျခားသံ႐ံုးမ်ားကဲ့သို႔ မဟုတ္ဘဲ လံုၿခံဳေရး၀န္ထမ္းမ်ားေရွ႕တြင္ သူတို႔စာကို ေပးအပ္ခဲ့ရျခင္း ျဖစ္သည္။

ထို႔ေနာက္ ဂ်ာမဏီသံ႐ံုးက ရဲကို အေၾကာင္းၾကားၿပီး အဆိုပါ လူ ၁၀၀ ေက်ာ္ရွိ ဆႏၵျပအဖြဲ႔ကို သံ႐ံုးေရွ႕မွ ႏွင္ထုတ္ေစခဲ့သည္။

ရဲမ်ားကလည္း ဂ်ာမဏီသံ႐ံုး၏ ေတာင္းဆိုခ်က္ကို ဆႏၵျပသမားမ်ားထံ ေျပာၾကားခဲ့ၿပီး ေနာက္ဆံုးတြင္မူ ေဒသႏၱရ ဥပေဒအရ သံ႐ံုးေရွ႕ ဆႏၵျပသူမ်ားကို မတ္တပ္ရပ္ကာ ဆက္လက္ဆႏၵျပခြင့္ ျပဳခဲ့သည္ဟု မတ္ခ္ဖာမနာက ေျပာသည္။

ဤသို႔ ပုလိပ္အကူအညီရယူၿပီး ဆႏၵျပသူမ်ားကို ႏွင္ထုတ္ရန္ ဆံုးျဖတ္ခဲ့သည့္အေပၚ သူတို႔၏ မွတ္ခ်က္ ေျပာၾကားပါရန္ မဇၩိမက ဂ်ာမန္ႏိုင္ငံျခားေရး၀န္ႀကီးဌာနကို ဆက္သြယ္ေမးျမန္းခဲ့ေသာ္လည္း ယခုထိ ျပန္ၾကားခ်က္ မရရွိေသးပါ။

စံုစမ္းေရးေကာ္မရွင္ဖြဲ႔ေရးႏွင့္ စပ္လ်ဥ္း၍ ဂ်ာမဏီအစိုးရ၏ သေဘာထားကို အေစာပိုင္းက ေမးျမန္းခဲ့ရာတြင္ ဂ်ာမဏီ အဓိပတိ အင္ဂ်လာမာကဲလ္၏ အစိုးရသည္ ’’ေကာ္မရွင္ဖြဲ႔ေရးကိစၥ အေခ်အတင္ ေဆြးေႏြးေျပာဆိုေနမႈမ်ားကို အနီးကပ္ ေစာင့္ၾကည့္ေလ့လာေနေၾကာင္း’’ ဂ်ာမန္ႏိုင္ငံျခားေရး၀န္ႀကီးဌာန ေျပာေရးဆိုခြင့္ရွိသူ ဆီဗက္ရွန္ဖစ္ရွာ Sebastian Fischer က မဇၩိမကို ေျဖၾကားခဲ့သည္။

ၿပီးခဲ့သည့္ႏွစ္ ႏို၀င္ဘာလထဲတြင္ အျခား ဂ်ာမန္အစိုးရ ေျပာေရးဆိုခြင့္ရွိသူက မဇၩိမကို ေျပာၾကားခဲ့ရာတြင္ ’’ယခုထိုးထြင္းႀကံဆမႈ (စံုစမ္းေရးေကာ္မရွင္) ေအာင္ျမင္ရန္ႏွင့္ အျပဳသေဘာေဆာင္ေသာ ေနာက္ဆက္တြဲ အက်ဳိးဆက္မ်ား ေပၚေပါက္လာေစရန္အတြက္ အေရးႀကီးသည္မွာ အေျခအေနကို ဆက္လက္၍ ေလ့လာေစာင့္ၾကည့္ေနရန္ လိုအပ္ၿပီး ျမန္မာအစိုးရအာဏာပိုင္မ်ား၏ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ေရးကို ရယူႏိုင္မည့္ ယႏၱရားတရပ္ တည္ေထာင္ေရးမွာလည္း အလားတူပင္ အေရးပါသည္’’ ဟု ေျပာဆိုခဲ့သည္။

ထိုသို႔ ဂ်ာမန္အစိုးရ ေျပာေရးဆိုခြင့္ရွိသူက စံုစမ္းေရးေကာ္မရွင္ ေရွ႕ဆက္အလုပ္ျဖစ္ရန္ ျမန္မာအာဏာပိုင္မ်ား၏ အကူအညီ လိုအပ္ေၾကာင္း ေျပာဆိုခ်က္ကို လူ႔အခြင့္အေရး ေစာင့္ၾကည့္ေရးအဖြဲ႔ႀကီး၏ အမႈေဆာင္ဒါ႐ိုက္တာ ကက္နက္ေရာ့သ္ Kenneth Roth က သူတို႔အဖဲြ႔ မၾကာေသးခင္က ထုတ္ျပန္ခဲ့ေသာ ကမၻာလံုးဆိုင္ရာ လူ႔အခြင့္အေရး အေျခအေန အစီရင္ခံစာ၏ အမွာတြင္ ထည့္သြင္းေ၀ဖန္ထားသည္။

’’ေနာက္ထပ္ ဖိအားတစံုတရာ မရွိဘဲ စစ္အစိုးရထံမွ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္မႈကို ေမွ်ာ္လင့္ေနျခင္းမွာ အိပ္မက္မက္ စိတ္ကူးယဥ္ေနျခင္းမွ်သာ ျဖစ္သည္’’ ဟု ေရာ့သ္က ေျပာထားသည္။
http://www.mizzimaburmese.com/news/world-news/7094-2011-03-12-06-52-10.html

ဗိုလ္ႀကီး ေက်ာ္သူႏုိင္က ေက်ာင္းက(၉)တန္းေက်ာင္းသူ တစ္ေယာက္ကို အလိုမတူပဲ သားမယားျပဳက်င့္

ေက်ာက္မဲၿမိဳ႕(၁)ရပ္ကြက္ ပင္လံုလမ္းမွာ ေနတဲ့ ဗိုလ္ႀကီး ေက်ာ္သူႏုိင္က သီေပါၿမိဳ႕နယ္ ပန္ညဳေက်းရြာ အထက ေက်ာင္းမွာ ေက်ာင္းအုပ္လုပ္ေနၿပီးေတာ့ သည္ၿပီးခဲ့တဲ့ ဇန္န၀ါရီလအတြင္း မွာ ေက်ာင္းက(၉)တန္းေက်ာင္းသူ တစ္ေယာက္ကို အလိုမတူပဲ သားမယားျပဳက်င့္ခဲ့လို႔ ရြာကေနတိုင္တန္းတာနဲ႔ ရမခက ခံုဖြဲ႔စစ္ေဆးတာ ေထာင္ဒဏ္က်ေပမယ့္ ေယာက္ခမက သိန္းရာခ်ီ လာဘ္ထိုးၿပီးေတာ့ ေပးလိုက္တာနဲ႔ ေထာင္ဒဏ္ကေန လြတ္ၿပီး အခုေနအိမ္မွာတင္ေနထိုင္ေနလို႔ရပါတယ္။
အဓိက ေျပာခ်င္တာကေတာ့ စစ္ဗိုလ္ျဖစ္တာေၾကာင့္လား၊ ပိုက္ဆံေၾကာင့္လား မုဒိမ္းက်င့္ခံရတာ ကိုေတာင္လြတ္တယ္ ဆိုတာကို အမ်ားသိေစခ်င္တာရယ္၊ ေနာက္ၿပီးေတာ့ သည္အမႈမွန္ကို ေပၚေစခ်င္တာ ရယ္၊ သည္လိုေကာင္ေတြ ပိုက္ဆံေပး လြတ္တယ္ ဆိုရင္တျခား မိန္းကေလး ေတြအတြက္ ပိုအႏၱရာယ္ေတြ မ်ားေနတယ္ ဆိုတာကိုလဲ ေျပာျပပါ့မယ္။ တျခား မိန္းကေလးေတြမ်ား နည္းနည္း လွတယ္ဆိုရင္ကို မ်က္လံုးနဲ႔ကို ၾကံစည္ေနလို႔ေကာ အျပင္မွာ ၾကားေနတဲ့ သတင္းအရ ခယ္မကိုေတာင္ အလြတ္မေပးဘူး ဆိုတာေတြေၾကာင့္ လႊတ္ေပးထားသင့္ မသင့္ကိုေကာ အားလံုးကေန ၀ိုင္း၀န္းဆံုးျဖတ္ေပးၾကဘို႔နဲ႔၊ သည္ကေန ဘယ္လိုတိုင္တိုင္ ထိေရာက္မွာ မဟုတ္တဲ့အတြက္ တျခားႏိုင္ငံတကာကေန ေအာ္ေနတဲ့ မီဒီယာ မ်ားကေန ေအာ္လာၿပီဆို ဘယ္လို ထိေရာက္မယ္ ဆိုတာ အလွ်င္ အျမန္ကို အေရးယူေပးႏိုင္ဘို႔ ျဖန္႔ေဝတင္ျပလိုက္၇ပါသည္.

၈၈ ရဲ႕ မတ္လမွာ

Saturday, March 12, 2011

ေျခကုန္သုတ္ေျပးရင္း အင္းလ်ားလမ္းမေပၚက ၿခံတၿခံထဲကို ေက်ာ္ဝင္ခဲ့သည္။ ေျပးလႊားေနစဥ္ ၾကည့္ခဲ့ဖူးေသာ ႐ုပ္ရွင္မ်ားထဲက စစ္ေျမျပင္ကို ကိုယ္တုိင္ေရာက္ေနသလို ခံစားရသည္။ ေနာက္လွည့္ၾကည့္လိုက္ေတာ့ အျဖဴ အစိမ္းဝတ္ ၁၂ ႏွစ္၊ ၁၃ ႏွစ္ အရြယ္ေက်ာင္းသားေလးတဦးကို လံုထိန္းတေယာက္က တုတ္ျဖင့္ အားပါးတရ ႐ိုက္ေနသည္။ ေသြးမ်ား ျဖာခနဲျဖစ္သြားေတာ့ သူတို႔အားလံုးမထိန္းႏုိင္မသိမ္းႏုိင္ ေအာ္မိၾကသည္။

“ေဟး ၿခံထဲေတြကို လုိက္ၾက ..၊ အဲဒီမွာ ပုန္းေနၾကတယ္” ဆိုသည့္ ေအာ္သံမ်ား အဆံုးတြင္ လံုထိန္းမ်ား သူတို႔ ရွိရာဘက္ ၿပံဳဆင္းလာတာ ေတြ႕လိုက္ရသည္။ ေျပးစရာေျမမရွိ၊ ၿခံပိုင္ရွင္ကလည္း အိမ္တံခါးကို ဖြင့္မေပး။ ကံေကာင္းေထာက္မစြာ တဘက္ၿခံက ၿခံေစာင့္ႀကီးက ေလွခါးေထာင္ေပးၿပီး သူတို႔ၿခံထဲ လာပုန္းေနရန္ ခြင့္ျပဳခဲ့ သည္။

“အဲဒီေန႔က လူက ေတာ္ေတာ္ေလးကို ေသြးပ်က္သြားတာ။ အရမ္းလည္း တုန္လႈပ္သြားၿပီး မတရားမႈကို ေတာ္လွန္မယ္ ဆိုတဲ့စိတ္က ဒံုးဒံုးက်သြားတာ” ဟု မခင္ဥမၼာက ေျပာျပသည္။ တံတားနီေန႔ဟု ေျပာစမွတ္ တြင္ခဲ့ရသည့္ ၁၉၈၈ ခုႏွစ္ မတ္လ ၁၆ ရက္ေန႔က သူကိုယ္တုိင္ ႀကံဳေတြ႕ခဲ့ရသည့္ ျမင္ကြင္းကို မခင္ဥမၼာက ျပန္ေျပာင္းေျပာျပေနျခင္း ျဖစ္သည္။

ယေန႔ မတ္လ ၁၃ ရက္ေန႔သည္ စက္မႈတကၠသိုလ္ေက်ာင္းသား ကိုဖုန္းေမာ္ စစ္အာဏာရွင္တို႔ လက္ခ်က္ျဖင့္ ကြယ္လြန္ခဲ့သည္မွာ ၂၁ ႏွစ္ျပည့္သည့္ေန႔ျဖစ္သည္။ ထို႔ေၾကာင့္ မတ္လ ၁၃ ရက္ေန႔ကို ျမန္မာႏုိင္ငံဆိုင္ရာ လူ႔အခြင့္အေရးေန႔ အျဖစ္ ဒီမိုကေရစီ အင္အားစုမ်ားက သတ္မွတ္ထားခဲ့ၾကသည္။

၁၉၈၈ ခုႏွစ္ မတ္လ ၁၃ ရက္ေန႔ညက စက္မႈတကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသား ကိုဖုန္းေမာ္ လံုထိန္းမ်ား လက္ခ်က္ျဖင့္ က်ဆံုးခဲ့သည့္ သတင္းကို ၁၄ ရက္ေန႔ နံနက္က်ေတာ့ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ ဓာတုေဗဒ ေနာက္ဆံုးႏွစ္ ေက်ာင္းသူ မခင္ဥမၼာႏွင့္ သူငယ္ခ်င္းတစုတို႔ ၾကားလိုက္ရသည္။





သူတို႔ေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားမ်ားၾကားတြင္ ထုိသတင္းက တီးတိုးပ်ံ႕ႏွံ႔ေနသည္။ ၁၅ ရက္ေန႔တြင္ စက္မႈတကၠသိုလ္ကို ပိတ္လိုက္ၿပီ ၾကားလိုက္ရသည္။ ၁၆ ရက္ေန႔က်ေတာ့ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္က ေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားမ်ား စက္မႈတကၠသိုလ္သို႔ ခ်ီတက္ၾကမည္၊ RC 2 ေခၚ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္လႈိင္နယ္ေျမႏွင့္ ပူးေပါင္း မည္။ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားက စီးပြားေရးတကၠသိုလ္ဝင္ေပါက္က တဆင့္ ခ်ီတက္ ထြက္ခြာရာ မခင္ဥမၼာႏွင့္ သူငယ္ခ်င္း တစုတို႔လည္း လူအုပ္ႀကီး၏ ထိပ္ပိုင္း သံုးပံုတပံုခန္႔တြင္ လိုက္ပါသြားသည္။

သူတို႔အားလံုး ေရွ႕ကိုသာ သြားေနၾကသည္။ သို႔ေသာ္လည္း ေရွ႕မွာက စစ္သားေတြ။ သံဆူးႀကိဳးမ်ားကာဆီးကာ လႈိင္နယ္ေျမကို သြားလို႔မရေအာင္ ပိတ္ထားလိုက္ၿပီ။ ထိုစဥ္ လွည္းတန္းဘက္က အသံမ်ားၾကားရၿပီး စစ္ကားမ်ား အတင္းေမာင္းဝင္လာကာ လူစုခြဲသည္။ သူတို႔ေက်ာင္းသားမ်ားအားလံုး ကစဥ့္ကလ်ား ေျပးလႊားၾကသည္။

အမ်ားစုက အင္းလ်ားကန္ေဘာင္ေပၚ တက္ေျပးသည္။ ထိုေန႔က တံတားျဖဴကို “တံတားနီ” ဟု အမည္တြင္သြား ေလာက္ေအာင္ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူတို႔၏ ေသြးမ်ားျဖင့္ စြန္းေပေစခဲ့သည္ကို မခင္ဥမၼာကိုယ္တုိင္ မ်က္ဝါး ထင္ထင္ ျမင္ေတြ႕ခဲ့ရသည္။ ထို႔ေၾကာင့္လည္း သူ႔ယံုၾကည္ခ်က္ ခိုင္မာခဲ့ျခင္း ျဖစ္သည္ဟု ဆိုသည္။

“စိတ္ထဲမွာ မတရားလိုက္တာ၊ ငါတို႔ ဘာလုပ္လို႔ ငါတို႔ကုိ ဒီလို ဆက္ဆံခဲ့တာလဲ ဆိုၿပီး မခံႏုိင္ျဖစ္ေနတယ္။ အဲဒီ ေန႔ကေန လံုးဝမရပ္ေတာ့တာ” ဟု မခင္ဥမၼာက ထိုစဥ္က အျဖစ္အပ်က္ကို ျပန္ေျပာင္းေျပာျပသည္။

သူ႔ယံုၾကည္ခ်က္ ပိုမို ခိုင္မာသြားေစသည္က ကိုစိုးႏုိင္ေၾကာင့္ျဖစ္သည္ဟု မခင္ဥမၼာက ဆုိသည္။ ကိုဖုန္းေမာ္ က်ဆံုးခဲ့ေသာ္လည္း ကိုစိုးႏုိင္မွာ ေသနတ္ဒဏ္ရာျဖင့္ ရန္ကုန္ေဆး႐ံုႀကီး အခ်ဳပ္ေထာင္တြင္ ရွိေနသည္။ ကိုစုိးႏိုင္၏ အဆုတ္ထဲတြင္ ေသနတ္က်ည္ဆန္က ေျပးေနေသာေၾကာင့္ ခြဲစိတ္ထုတ္ယူ၍ မရဘဲ ျဖစ္ေနသည္ ဟု သူတို႔စံုစမ္း သိရွိရသည္။

အက်ဥ္းသားမ်ား ေဆးကုသရာ ေဆး႐ံုႀကီးအခ်ဳပ္ေဆာင္ကို သူတို႔ ႀကံဖန္ႀကိဳးစား ဝင္ၾကရျခင္း ျဖစ္သည္။ ကိုစိုးႏိုင္ကို ေတြ႕လိုက္ေတာ့ မခင္ဥမၼာ၏ စိတ္ထဲတြင္ တုန္လႈပ္ျခင္း လံုးဝမရွိေတာ့ဘဲ တည္ၿငိမ္သြားေတာ့သည္။

“ကိုစိုးႏုိင္က လူေကာင္ေသးေသးေလး။ ဒဏ္ရာႀကီးနဲ႔ ကုတင္ေပၚမွာပက္လက္။ ဒါေပမယ့္ သူ႔လက္ေတြ ေျခေတြကို ကုတင္တိုင္နဲ႔ ပူးၿပီး လက္ထိပ္ခတ္ထားတယ္။ အဲဒီျမင္ကြင္းကို ျမင္လိုက္ေတာ့ လူက လံုးဝ ၿငိမ္သြားတယ္” ဟု သူက ေျပာျပသည္။

သာမန္ေက်ာင္းသူတေယာက္ ဘဝျဖင့္ ႏုိင္ငံေရး မ်ိဳးဆက္လည္း မရွိသည့္ မခင္ဥမၼာသည္ လူ႔အခြင့္အေရး၊ ဒီမိုကေရစီ ဆိုသည့္ ကိစၥရပ္မ်ားကို ယခင္က နားလည္ခဲ့ျခင္းလည္း မရွိခဲ့။ ၈ ေလးလံုး အေရးေတာ္ပံုႀကီး မတိုင္ ခင္အထိ တပါတီစနစ္ကို ျဖဳတ္ခ်ရမည္ ဆိုသည္ကိုလည္း စုိးစဥ္းမွ် နားမလည္ခဲ့။

“ပညာေရးစနစ္ႀကီး မေကာင္းတာကို ေဝဖန္တာမ်ိဳး၊ မတရားတာကို မႀကိဳက္တာမ်ိဳးေတာ့ ရွိတယ္။ စ လုပ္ျဖစ္တာ ကလည္း မတရားတာကို မခံႏုိင္လို႔ပဲ။ ဒီမိုကေရစီတို႔ လူ႔အခြင့္အေရးတို႔ ဆိုတာ ေနာက္မွ လိုက္လာတာပါ” ဟု မခင္ဥမၼာက ေျပာျပသည္။

ထိုကာလက ေနာက္ဆံုးႏွစ္ေက်ာင္းသား တဦးျဖစ္ေနခဲ့ေသာ ကိုတင္ေအးသည္လည္း တံတားနီ အေရးအခင္း တြင္ ထိပ္ဆံုးမွ ပါဝင္ခဲ့သူျဖစ္သည္။

၁၉၆၂ ခုႏွစ္ေနာက္ပိုင္းတြင္ ေက်ာင္းသားအေရးကိစၥ ျဖစ္လာတုိင္း ေတာင္းဆိုခဲ့ၾကသည္မွာ ေက်ာင္းသား သမဂၢ ျပန္လည္ဖြဲ႕စည္းေပးေရးျဖစ္သည္ဟု ကိုတင္ေအးက ေျပာျပသည္။

၁၉၈၇ စက္တင္ဘာလ၊ ၅ ရက္ေန႔တြင္ ေငြစကၠဴမ်ား တရားမဝင္ေၾကာင္းကို မဆလ အစိုးရက ေၾကညာခဲ့သည္။ ထိုေနာက္ပိုင္းတြင္ ေက်ာင္းသားသမဂၢ ျပန္လည္ဖြဲ႕စည္းၾကရန္ လက္ကမ္းစာေစာင္မ်ားကို တကၠသိုလ္မ်ားတြင္ ျဖန္႔ၾကသည္။ ထိုသို႔ ျဖန္႔ေဝၾကသည့္ထဲတြင္ ကိုတင္ေအးလည္း ပါဝင္ခဲ့သည္။

ကိုဖုန္းေမာ္ ကြယ္လြန္ခဲ့သည့္ ညကမွ ကိုတင္ေအးက မိဘရပ္ထံ မအူပင္မွ ျပန္လာျခင္းျဖစ္ရာ ထိုကိစၥကို ၁၄ ရက္ေန႔နံနက္မွ သိလိုက္ရသည္။ ကိုဖုန္းေမာ္၏ စ်ာပနကို ၁၇ ရက္ေန႔တြင္ က်င္းပၾကမည္၊ ထိုေန႔တြင္ ေက်ာင္းသား အလံ (ခြပ္ေဒါင္းတံဆိပ္) ကို ျပန္လႊင့္မည္၊ ထိုစ်ာပနကို ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားမ်ား လိုက္ပါပို႔ေဆာင္ၾကမည္ .. စသည္ျဖင့္ စီစဥ္ထားၾကသည္။

ထိုသတင္းက ေက်ာင္းသားမ်ားၾကားတြင္လည္း ပ်ံ႕ႏွံ႔ေနၿပီ။ ထိုသို႔စီစဥ္ေနစဥ္ ၁၅ ရက္ေန႔တြင္ စက္မႈတကၠသုိလ္ ပိတ္လိုက္သည္။ ၁၆ ရက္ေန႔ၾကေတာ့ စက္မႈတကၠသိုလ္က ေက်ာင္းသားတအုပ္ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္သို႔ ေရာက္လာကာ ပူးေပါင္းသည္။

ေက်ာင္းသားမ်ား ခ်ီတက္ၾကေတာ့ ကိုတင္ေအးက ေက်ာင္းသားအလံကို ေျမႇာက္တင္ေပးလိုက္ရာ တေယာက္က ဝါးလံုးတြင္ခ်ည္၍ ခ်ီတက္သြားသည္ဟု ဆိုသည္။

“ေနာက္ဆံုးျမင္လိုက္ရတာက အင္းလ်ားကန္ေဘာင္ေပၚမွာ ခြပ္ေဒါင္းအလံ တလူလူနဲ႔ ေျပးေနတဲ့ျမင္ကြင္းပဲ” ဟု ကိုတင္ေအးက ေျပာျပသည္။ ထိုအလံကို ကိုင္ေဆာင္ထားသည္မွာ မည္သူမည္ဝါဟု မသိရဘဲ ရန္ကုန္ တကၠသိုလ္ အရန္တပ္ရင္းက ေက်ာင္းသားတေယာက္ဟု ယူဆရေၾကာင္း ကိုတင္ေအးက ေျပာသည္။

ကိုတင္ေအးသည္ ေငြစကၠဴအေရးအခင္း၊ ကိုဖုန္းေမာ္အေရးအခင္းမ်ား မတိုင္မီကတည္းက အာဏာရွင္တို႔၏ မတရားမႈမ်ားကို နာၾကည္းေနခဲ့ၿပီဟု ဆုိသည္။

“တကၠသိုလ္ေရာက္လာေတာ့ တျခားတိုင္းျပည္ေတြနဲ႔ ကြာဟတာေတြ၊ အာဏာရွင္အသိုင္းအဝန္းနဲ႔ သာမန္အရပ္သား ျခားနားတာေတြ၊ အစစအရာရာ ဆုတ္ယုတ္တာေတြ ပိုသိ၊ ပိုခံစားလာရတယ္” ဟု သူက ေျပာျပသည္။

စစ္အစိုးရ၏ အက်ဥ္းေထာင္ထဲတြင္ ၁၅ ႏွစ္ႏွင့္ ၉ လေက်ာ္ အက်ဥ္းခ်ခံခဲ့ရၿပီး ႏုိင္ငံေရးလႈပ္ရွားမႈမ်ားတြင္ ေက်ာင္းသားေခါင္းေဆာင္ တဦးအျဖစ္ ေရွ႕တန္းမွ ပါဝင္ခဲ့ေသာ ကိုတင္ေအးသည္ ေက်ာင္းသားဘဝက စစ္တုရင္ လက္ေရြးစင္တဦး ျဖစ္ခဲ့သည္။

စစ္တုရင္သမား တဦးအျဖစ္ တကၠသိုလ္လက္ေရြးစင္မွ တဆင့္ ႏိုင္ငံ့လက္ေရြးစင္အဆင့္အထိ အေရြးခံ ခဲ့ရေသာ္လည္း သူ႔ကို အစိုးရက ေရွ႕ဆက္ သြားခြင့္မေပးခဲ့၊ ႏုိင္ငံတကာ ပြဲမ်ားတြင္ ဝင္ေရာက္ ယွဥ္ၿပိဳင္ခြင့္မရခဲ့။

၁၉၈၅ ခုႏွစ္က ဆိုဗီယက္ယူနီယံ အစိုးရက ႏွစ္ႏိုင္ငံခ်စ္ၾကည္ေရးအျဖစ္ ျမန္မာႏုိင္ငံမွ စစ္တုရင္ လက္ေရြးစင္ ၅ ဦးကို စားရိတ္ၿငိမ္း ပညာေတာ္သင္ေစလႊတ္ရန္ ဖိတ္ေခၚခဲ့သည္။ ထိုႏွစ္က ကိုတင္ေအး လက္ေရြးစင္ျဖစ္ခဲ့သည္။ သို႔ေသာ္ သူတို႔ သြားခြင့္မရခဲ့။ မည္သည့္ႏုိင္ငံတကာ ၿပိဳင္ပြဲမ်ားတြင္မွ ပါဝင္ယွဥ္ၿပိဳင္ခြင့္ မရခဲ့။

“ဒီအျဖစ္အပ်က္ေတြက က်ေနာ့္ရဲ႕ သီးျခား ခံစားခ်က္ပါ။ ဒါေပမယ့္ က်ေနာ္ ႏုိင္ငံေရးကို စိတ္ဝင္စားခဲ့ရတဲ့ အေၾကာင္းရင္းေတြထဲမွာ ဒါေတြလည္း ပါတယ္” ဟုကုိတင္ေအးက ေျပာသည္။

၁၉၈၉ ခုႏွစ္ စစ္အာဏာသိမ္းၿပီး ေနာက္ပိုင္း စစ္အစိုးရ၏ ဖိႏွိပ္ ႏွိမ္နင္းမႈမ်ားေၾကာင့္ ျမန္မာျပည္တြင္း ေနထိုင္ရန္ မျဖစ္ႏုိင္ေတာ့သည့္ အေနအထားတြင္ ေက်ာင္းသားမ်ား ေတာခိုခဲ့ရာ မခင္ဥမၼာလည္း ထုိအထဲတြင္ပါဝင္ခဲ့သည္။

ထိုစဥ္မွစ၍ ျမန္မာႏုိင္ငံ ဒီမိုကေရစီႏွင့္ လူ႔အခြင့္အေရးမ်ား ရရွိေရးအတြက္ တရက္မနား ေဆာင္ရြက္ ေနခဲ့သည္မွာ ယေန႔တိုင္ျဖစ္ၿပီး ထိုသို႔ ေဆာင္ရြက္ခ်င္သည့္ စိတ္ဓာတ္၏ အရင္းခံမွာ စစ္အာဏာရွင္ အစိုးရ၏ မတရားမႈ၊ ရက္စက္မႈမ်ားမွ စတင္ သေႏၶတည္ခဲ့ျခင္း ျဖစ္သည္ဟု မခင္ဥမၼာက ေျပာျပသည္။

ကိုဖုန္းေမာ္၊ ကိုစိုးႏိုင္တို႔ က်ဆံုးျခင္းမ်ား အပါအဝင္ တံတားျဖဴေသြးစြန္းခဲ့ရသည့္ အျဖစ္အပ်က္မ်ားကို စစ္အာဏာရွင္တုိ႔က ေဖ်ာက္ဖ်က္ကာ ေမွးမွိန္ေစခဲ့ေသာ္လည္း သူတို႔၏ ေပးဆပ္မႈေၾကာင့္ သူတို႔ဝိညာဥ္မ်ားက မည္သည့္အခါမွ ေသဆံုးမည္ မဟုတ္ေၾကာင္း ထိုင္း - ျမန္မာ နယ္စပ္အေျခစိုက္ ဒီမိုကေရစီႏွင့္ ဖြံ႕ၿဖိဳး တိုးတက္ေရး (NDD) ဥကၠဌ တာဝန္ ယူထားသူ မခင္ဥမၼာက ဆုိသည္။

“ကိုဖုန္းေမာ္အပါအဝင္ က်ဆံုးခဲ့တဲ့ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူ ေတြရဲ႕ ေသြးေတြ အလကား မျဖစ္ေစရဘူး။ အဲဒီအတြက္ က်မတို႔ ဒီမိုကေရစီအေရးအတြက္ တိုက္ပြဲ ဆက္ဝင္ေနဦးမယ္။ သူတို႔ရဲ႕ေပးဆပ္မႈကို အားယူၿပီး ဆက္သြားမယ္။ သူတို႔ ေရာက္ရာအရပ္က ဂုဏ္ယူေစရမယ္” ဟု မခင္ဥမၼာက ေျပာသည္။

ျမန္မာႏုိင္ငံ သမိုင္းတြင္ ေက်ာင္းသားမ်ိဳးဆက္ဆိုသည္မွာ အစဥ္အၿမဲ အသစ္ျဖစ္ေပၚေနသည္ဟု ၁၉၈၈ ခုႏွစ္က ေက်ာင္းသားသမဂၢကို ျပန္လည္တည္ေထာင္ရာတြင္ တဦးအပါအဝင္ျဖစ္ခဲ့သူ ကိုတင္ေအးက ေျပာျပသည္။ ကိုတင္ေအးမွာ လက္ရွိတြင္ ထိုင္း - ျမန္မာနယ္စပ္ မဲေဆာက္ၿမိဳ႕တြင္ ေနထုိင္လွ်က္ရွိၿပီး ဗမာႏုိင္ငံလံုးဆိုင္ရာ ေက်ာင္းသားမ်ား သမဂၢအဖြဲ႕ခ်ဳပ္၏ ႏုိင္ငံျခားေရး တာဝန္ခံအျဖစ္ ထမ္းေဆာင္လွ်က္ရွိသည္။

“တခ်ိဳ႕က ျမန္မာ့ ဒီမိုကေရစီအေရး တိုက္ပြဲႀကီးက ၾကာလာၿပီ အီေနၿပီလို႔ ေျပာၾကတယ္။ ဒါေပမယ့္ ေက်ာင္းသားေတြ ၾကားမွာ ဒီျပႆနာမရွိဘူး။ က်ေနာ္တို႔ေရွ႕က ေက်ာင္းသားေတြဆီကတဆင့္ က်ေနာ္တုိ႔ လက္ဆင့္ကမ္း သယ္ခဲ့ၾကတယ္ .. ။ ခြပ္ေဒါင္းအလံ ဆိုတာ က်ေနာ္တုိ႔ လက္ထက္က်မွ ျဖစ္လာတာ မဟုတ္ဘူး။ က်ေနာ္တို႔သယ္လာတဲ့ ေက်ာင္းသားအလံကို ၂၀၀၇ ေက်ာင္းသားေတြအထိ ဆက္သယ္တာ ေတြ႕ရတယ္။ အဲဒီေတာ့ ကိုယ္ေနတဲ့ ႏုိင္ငံရဲ႕ ေက်ာင္းသားတာဝန္၊ ကိုယ့္ျပည္သူလူထုအတြက္ သမိုင္းေပးတာဝန္ေတြကို အဲဒီေခတ္ရဲ႕ ေက်ာင္းသားေတြက ထမ္းကို ထမ္းရမယ္။ ထမ္းမယ္လို႔လည္း က်ေနာ္ ယံုၾကည္တယ္” ဟု ကိုတင္ေအးက ကိုဖုန္းေမာ္ေန႔ အထိမ္းအမွတ္အျဖစ္ ေျပာသည္။

ေအးခ်မ္းေျမ့
၂၀၀၉၊ မတ္လ ၁၃ ရက္ေန႔က လူ႔အခြင့္အေရးေန႔ အထိမ္းအမွတ္အျဖစ္ ဧရာဝတီ ဝက္ဘ္ဆုိုက္တြင္ ေဖာ္ျပခဲ့သည့္ ေဆာင္းပါးကို အနည္းငယ္ ျပင္ဆင္၍ ျပန္လည္ ေဖာ္ျပသည္။
 http://www.irrawaddyblog.com/2011/03/blog-post_4494.html#more

ေၾကာက္ရြံ႔ျခင္းနဲ႔ က်မ … ဘ၀ စာမ်က္ႏွာမ်ား

ေဟမန္သဇင္
စက္တင္ဘာ ၉၊ ၂၀၁၀
(မတ္လ ၁၃ - ဖုုန္းေမာ္ေန႔ ႏွစ္ပတ္လည္ အမွတ္တရ ျပန္လည္ ေဖာ္ျပတယ္)

အခုုတေလာ က်မအေတြးအာရုုံထဲမွာ “ေၾကာက္တယ္” ဆိုုတဲ့ စကားလံုုးတလုုံးဟာ ေနရာယူေနလြန္းေနတယ္။
“ဘယ္လုုပ္ခ်င္ပါ့မလဲ၊ ေၾကာက္လြန္းလိုု႔သာေပါ့”
“မလုုပ္လိုု႔ မရဘူးေလ၊ ျငင္းၾကည့္ပါလား၊ တခါတည္း တေဆြလုုံး တမ်ဳိးလုုံး ထိသြားမယ္”
ဆိုုတဲ့ စကားေတြ အလ ွ်ံပယ္ ၾကားေနရတယ္။
မလုုပ္ခ်င္ဘဲ လုုပ္ရ၊ မေျပာခ်င္ေပမယ့္ ေျပာေနရတာေတြဟာ ေၾကာက္လြန္းလိုု႔ပါ ဆိုုတဲ့ ေနာက္ကြယ္က ေမာင္းႏွင္တံကိုု ညႊန္ျပေနတဲ့ စကားေတြေပါ့။
အဲဒီအေတြးေတြေၾကာင့္ပဲ က်မလည္း ကိုုယ့္ကိုုယ္ကိုု ျပန္စဥ္းစားၾကည့္မိတယ္။ က်မေကာ ဘယ္ေလာက္ေၾကာက္တတ္သလဲ လိုု႔။ ၾကာၾကာေတာင္ ျပန္စဥ္းစားစရာ မလိုုဘဲ က်မရဲ့ ေၾကာက္စိတ္နဲ႔ တြဲျပီး ျဖစ္ခဲ့တဲ့ ျဖစ္စဥ္ေလးေတြ တခုုျပီး တခုု အစီအရီ ေပၚလာေတာ့တာပါပဲ။

အမွန္ကေတာ့ က်မဟာ အင္မတန္ ေၾကာက္တတ္သူပါ။ မဟုုတ္တာ၊ မမွန္တာ မတရားလုုပ္တာေတြကိုု မဟုုတ္ဘူး၊ မမွန္ဘူး၊ မတရားဘူးလိုု႔ ရဲရဲၾကီး ေရွ႔ထြက္ ေျပာရဲတဲ့ သတၱိ က်မမွာ မရွိပါဘူး။ အဲဒီလိုု သတၱိအရာမွာ အင္မတန္ ခ်ဳိ႔တဲ့တဲ့ က်မဟာ စက္မႈတကၠသိုုလ္ရဲ့ ေက်ာင္းသူတဦးအျဖစ္ မထင္မရွား ျဖတ္သန္းေနခ်ိန္မွာ ျဗဳံးဆိုု ကမာၻေက်ာ္တဲ့ ရွစ္ေလးလုုံး အေရးေတာ္ပုုံၾကီး၊ လူထုုအုုံၾကြမႈၾကီးနဲ႔ ထိပ္တိုုက္တုုိးေတာ့တာပါပဲ။
သမိုုင္းမွာ ေဖ်ာက္ဖ်က္လိုု႔ မရတဲ့ၾကားက ေငြမင္သုုတ္ျပီး ခပ္ပါးပါး ခပ္၀ါး၀ါး ျဖစ္ေအာင္ ဖန္တီးျခင္းေတြ ခံေနရတဲ့ အေရာင္ေတြ ဆိုုးပစ္ျပီး အေရာင္ေျပာင္းသြားေအာင္ မတရားတန္ဆာဆင္ျခင္းေတြ ခံေနရဆဲ ျဖစ္တဲ့ အဲဒီရွစ္ေလးလုုံး အုုံၾကြမႈ ျဖစ္ခ်ိန္မွာေတာ့ က်မဟာ ပဥၥမႏွစ္ ေက်ာင္းသူတဦးပါ။
ပုုံမွန္အိမ္ကေန ေက်ာင္းအသြား ေက်ာင္း၀င္း၀မွာ ေက်ာင္းတက္ဖိုု႔လာတဲ့ ေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားေတြ အားလုုံး လွည့္ျပန္ခိုုင္းေတာ့ ဘာမွန္းမသိဘဲ ျပန္ခဲ့ရတယ္။ သိပ္မၾကာပါဘူး၊ သတင္းေတြ ၾကားရေတာ့တာေပါ့။
ရပ္ကြက္လဘက္ရည္ဆိုုင္က ရန္ပြဲကိုု ေျဖရွင္းလိုုက္တာ စက္မႈတကၠသိုုလ္၀င္းထဲက အေဆာင္ေက်ာင္းသားေတြ ေသနတ္ဒဏ္ရာရလိုု႔ ေသသူေသ၊ ဒဏ္ရာရသူရ၊ G-Hall အေဆာင္က ေက်ာင္းသူေတြလဲ မ်က္ရည္ယိုုဗုုံးေတြ ဒဏ္ခံရ ဆိုုတဲ့ သတင္းဟာ အေဆာင္ပိတ္လိုုက္လိုု႔ ေနရပ္မျပန္ခင္ အိမ္မွာ စတည္းခ်တဲ့ အေဆာင္သူ သူငယ္ခ်င္းဆီက ၾကားခဲ့ရတဲ့ ဇာတ္စုုံပါပဲ၊ ထုုံးစံအတိုုင္း အစိုုးရသတင္းဌာနေတြမွာေတာ့ အမွန္ခပ္ပါးပါး သုုတ္ထားတဲ့ ၀ါးတားတားသတင္းေတြ ထုုတ္ျပန္ျပီး အကန္႔အသတ္မရွိ ရက္ရွည္ ေက်ာင္းေတြ ပိတ္လိုုက္ေတာ့တာေပါ့။

ေက်ာင္းေတြ ပိတ္ျပီး ရက္အေတာ္ၾကာေတာ့ က်မကိုု သူငယ္ခ်င္းတေယာက္ရဲ့ အမက ေမးတယ္။ နင္ … ကိုုျမင့္ဦးကိုု သိသလား တဲ့။ နင္တိုု႔ ေက်ာင္းရဲ့ ေနာက္ဆုုံးႏွစ္ ေက်ာင္းသားတဲ့ …။ ျပီးေတာ့ ကိုုစိုုးႏိုုင္ကိုုေကာ သိလားတဲ့ …။ သူက ပဥၥမႏွစ္ စက္မႈက၊ ပုုသိမ္သား ဆိုုပဲ။ သူတိုု႔ေတြအားလုုံး ငါတိုု႔ ၀ဒ္ ထဲမွာ တဲ့။ က်မ အရမ္းအံ့ၾသသြားမိတယ္။ တဆက္တည္းမွာပဲ က်မ ဘာလုုပ္ေပးႏိုုင္မလဲ ဆိုုတဲ့ အေတြးဟာ က်မေခါင္းထဲ ခ်က္ျခင္း ေရာက္လာေတာ့တာပါပဲ။ တကယ္လိုု႔မ်ား က်မသာ တျခားျမိဳ႔တျမိဳ႔ရဲ့ ေဆးရုုံေပၚမွာ ေဆြမ်ဳိးသားခ်င္း အနီးအနား မရွိ၊ ေဆးရုုံတက္ခဲ့ရရင္ ဘယ္လိုု ခံစားေနမလဲ။ ရိုုးရိုုးေလးပဲ ေတြးမိတာေတာင္ ျမိဳ႔ခံသူတေယာက္ အေနနဲ႔ တခုုခုု လုုပ္ေပးသင့္တာေပါ့။ အခုုေတာ့ သူတိုု႔တေတြက ဒီရိုုးရိုုးေလး ျဖစ္စဥ္ထက္ေတာင္ ေက်ာ္ေနျပီေလ။
သိပ္မၾကာခင္မွာပဲ က်မတေယာက္ ေဆးရုံၾကီးတရုံရဲ့ ခပ္ေမွာင္ေမွာင္ ေကာ္ရစ္ဒါေတြကိုု ခပ္သြက္သြက္ ျဖတ္ျပီး ေလ ွ်ာက္ေနတယ္။ ၀ဒ္ေတြ တခုုျပီး တခုုျပီးအခန္းေတြ တခန္းျပီး တခန္း ျဖတ္ေလ ွ်ာက္ေနရတာဟာ က်မအတြက္ ကမာၻေတြ တကမာၻျပီး တကမာၻ ျဖတ္ေလ ွ်ာက္ေနရသလိုု ခံစားေနရတယ္။ လက္ထဲမွာ ကိုုင္လာတဲ့ မုုန္႔ပုုံး ၂ ပုုံး ဟာလည္း ဧရာမေက်ာက္တုုံးၾကီး ကိုု ဆြဲထားရသလိုု လက္အံေသမတတ္ ခံစားလာရတယ္။ က်မ တကိုုယ္လုုံးဟာလည္း ေၾကာက္လြန္းလိုု႔ ေခၽြးေတြ ရႊဲနစ္ေနတယ္။
တေယာက္ေယာက္က ငါ့မ်ား ၾကည့္ေနမလား ဆိုုတဲ့ စုုိးရိမ္ေၾကာင့္ၾကစိတ္ဟာ က်မကိုု ေဘးဘီ၀ဲယာေတာင္ ေစာင္းငဲ့မၾကည့္ရဲေအာင္ ျဖစ္ေစတယ္။ က်မေနာက္ေက်ာကေန ဘယ္သူမ်ား လွမ္းဆြဲျပီး ဆြဲထုုတ္သြားမလဲ ဆိုုျပီးေတာ့လဲ ေနာက္ေက်ာမလုုံ ျဖစ္ခဲ့ရတယ္။ ေနာက္ဆုုံးေတာ့ အလင္းေရာင္ ခပ္၀ါး၀ါးေလးရွိတဲ့ အခန္းေလးတခန္းဆီ ေရာက္လိုု႔ သြားတယ္။
လူနာကုုတင္ထက္ဆီမွာေတာ့ ခပ္ပိိန္ပိန္ပါးပါး လူတေယာက္ မွိန္းေနတယ္။ လူနာရဲ့ ေျခအစုုံကိုု ကုုတင္ေျခရင္းမွာ သံေျခက်ဥ္းနဲ႔ ခ်ဳပ္ေႏွာင္ထားတယ္။ က်မဟာ ေမာဟုုိက္ေနတာေတြ၊ ေၾကာက္ရြံ႔တုုန္လႈပ္ေနတာေတြ၊ ျမင္ရတဲ့ အာရုုံအေပၚ စိတ္မေကာင္းျဖစ္ရတာေတြ သက္သာရာ ရေစမလားလိုု႔ ခပ္ျပင္းျပင္း ေလတခ်က္ ရႈသြင္းလိုုက္မိတယ္။
အသံဗလံေတြေၾကာင့္ ထင္ပါရဲ့။ မွိတ္ထားတဲ့ မ်က္လုုံးတစုုံ ပြင့္လာတယ္။ ျမင္ေနက် ဂ်ဴတီကုုတ္၀တ္ေတြ၊ ယူနီေဖာင္း၀တ္ေတြ မဟုုတ္ဘဲ မ်က္စိေရွ႔မွာ အူတူတူ ေကာင္မေလးတေယာက္ကိုု ျမင္လိုုက္ရေတာ့ အံ့ၾသသြားပုုံရတယ္။ ျပဳံးျပီ မိတ္ဆက္လိုုက္ေတာ့ အရမ္းအံ့ၾသသြားျပီး က်မအတြက္ စုုိးရိမ္မကင္းဟန္ သူမ်က္လုုံးထဲမွာ ျဖတ္ကနဲ ျမင္လိုုက္ရတယ္။
က်မလည္း ေၾကာက္စိတ္ေတြ နဲနဲ အနယ္ထိုုင္ျပီမိုု႔ စကားစျမည္ေျပာဖိုု႔ စကားအစရွာ ႏႈတ္ဆက္လိုုက္တယ္။ “အကိုု ေနေကာင္းလား” လိုု႔ ခ်က္ခ်င္းပဲ က်မရဲ့ ႏႈတ္ဆက္စကားဟာ ပကတိအေျခအေနနဲ႔ တလြဲျဖစ္ေနတဲ့ စကားမွန္း သတိျပဳလိုုက္မိတယ္။
ကဲ … စဥ္းစားၾကည့္ပါဦး။
ဘာေၾကာင့္၊ ဘယ္လိုုရလိုုက္မွန္း မသိဘဲ ရလိုုက္တဲ့ ေသနတ္ဒဏ္ရာေၾကာင့္ မသက္မသာ ခံစားေနရတဲ့အျပင္ လြတ္လြတ္လပ္လပ္ လႈပ္ရွားလိုု႔ မရတဲ့ ေျခအစုုံနဲ႔ လူနာကိုု ေနေကာင္းလားလိုု႔ ဆိုုေတာ့ … သူက ခ်က္ခ်င္း ျပန္ေျဖတယ္။ “ေကာင္းတယ္၊ ေကာင္းတယ္ …” တဲ့။
ျပီးေတာ့ က်မတိုု႔ ၂ ေယာက္စလုုံး သေဘာေတြ က်ျပီး ရီျဖစ္ၾကတယ္။ အခ်ိန္အေတာ္ေလး ၾကာေတာ့ ျပန္သင့္ျပီ ဆိုုတဲ့ အသိနဲ႔ ႏႈတ္ဆက္ခဲ့ပါတယ္။
“လိုုတာရွိရင္ မွာလိုုက္ပါ။ က်မလည္း ထပ္လာလိုု႔ရရင္ လာခဲ့ပါဦးမယ္ …” ဆိုုတဲ့ က်မရဲ့ ႏႈတ္ဆက္စကားကိုု ျပဳံးျပီး ေခါင္းျငိတ္ အသိအမွတ္ျပဳရင္း က်န္ရစ္ခဲ့တယ္။
ေ၀ဒနာေတြ သိပ္သည္းေနတဲ့ ေနာက္လူနာတဦးျဖစ္တဲ့ ေက်ာင္းသား ကိုုစိုုးႏိုုင္ကိုုေတာ့ က်မ စကားဆုုိခြင့္ မရွိခဲ့ပါဘူး။ အလာတုုန္းက ေၾကာက္စိတ္ေတြနဲ႔ ေမာပန္း တုုန္ရင္ေနတဲ့ က်မဟာ အျပန္လမ္းမွာေတာ့ အမည္မေဖာ္ႏိုုင္တဲ့ ခံစားခ်က္ေတြနဲ႔ က်မရဲ့ ေျခလွမ္းေတြဟာ ယိုုင္တိယိုုင္တိုုင္နဲ႔ ေပါ့။
တသက္မွာ တခါပဲ မ်က္ႏွာခ်င္းဆိုုင္ ေတြ႔ခဲ့ရဖူးတဲ့ အဲဒီေက်ာင္းသားလူငယ္ ၂ ဦးထဲက ကိုုစိုုးႏိုုင္က သိပ္မၾကာခင္မွာ တေလာကလုုံးကိုု ႏႈတ္ဆက္မသာဘဲ တိတ္တဆိတ္ အျပီးတိုုင္ ခြဲခြာသြားခဲ့ပါေတာ့တယ္။ ကိုုျမင့္ဦးနဲ႔ကေတာ့ ေဆးရုုံက ဆင္းသြားျပီ ဆိုုတဲ့ သတင္းစကားကလြဲလိုု႔ ဘာသတင္း အဆက္အသြယ္ မရခဲ့ေတာ့ပါဘူး။

အဲသည္ေနာက္ပိုုင္းကာလေတြတေလ ွ်ာက္မွာေတာ့ ရန္ကုုန္စက္မႈတကၠသိုုလ္ရဲ့ ေတာ္လွန္ေရးေမာ္ကြန္းမွတ္တိုုင္မွာ ရိုုးသားတဲ့ ရဲရင့္တဲ့ စြန္႔လႊတ္စြန္႔စားတဲ့ ေပးဆပ္သူေတြ၊ သူရဲေကာင္းေတြ၊ အညတရ သတၱိရွင္ေတြရဲ့ အမည္ကမၺည္းေတြနဲ႔ ရဲရဲနီေစြး စြာ အျမင့္မားဆုုံး လႊင့္ထူလာခဲ့ေပါ့။
ေၾကာက္တတ္လြန္းတဲ့ က်မဟာလည္း သူတိုု႔ကိုု အားက်ရင္း၊ ဂုုဏ္ယူရင္း သာမန္ရိုုးက် ေက်ာင္းသူေလးတဦးအျဖစ္ ရန္ကုုန္လမ္းမေတြေပၚမွာ ၈၈ မ်ဳိးဆက္ ေခါင္းေဆာင္ေတြ ေနာက္က လိုုက္ပါခဲ့။ ေနာက္ေတာ့လည္း စာသင္ခန္းေတြထဲ ျပန္လည္၀င္ေရာက္ခဲ့။ ေနာက္ေတာ့ ေက်ာင္းဆရာမတဦးအျဖစ္ ေက်ာင္းပရ၀ုုဏ္အတြင္းမွာ ဆက္လက္ က်င္လည္ခဲ့ရျပန္ပါေတာ့တယ္။
သိုု႔ေသာ္လည္း ေက်ာင္းသူဘ၀နဲ႔ မတူစြာဘဲ က်မတိုု႔မွာ အေျပာင္းအလဲမ်ားစြာနဲ႔ ၾကဳံခဲ့ရပါတယ္။
၉ ၆၊ ၉ ၇၊ ၉ ၈ ခုုႏွစ္ေတြမွာ က်မတိုု႔ ေက်ာင္၀င္းရဲ့ စာသင္ေခါင္းေလာင္းသံေတြ တိတ္ေနတဲ့ အခ်ိန္မွာ တ၀င္းလုုံးမွာ စစ္ေသြး စစ္ေရာင္ေတြက ျပိဳးျပိဳးေျပာင္ေျပာင္၊ စစ္မာန္ေတြနဲ႔ လာျပီး ဟိတ္ဟန္ျပေနခ်ိန္ေပါ့။
အသိပညာေတြ တိုုးေစဖိုု႔ပဲ အားသန္ကၽြမ္းက်င္တဲ့ က်မတိုု႔ ဆရာေတြ ဆရာမေတြကိုု က်မတိုု႔ နားမလည္၊ မကၽြမ္းက်င္တဲ့ အဓိကရုုဏ္း ေျဖရွင္းနည္းေတြ၊ ဖိနည္း၊ ႏွိပ္နည္း၊ ပိတ္နည္း၊ ဆိုု႔နည္း စတဲ့ အင္မတန္ လက္သံေျပာင္ ၾကမ္းတမ္းတဲ့ အၾကမ္းဖက္ေသနဂၤဗ်ဴဟာေတြကိုု စစ္သားေတြက ေက်ာင္းဆရာေတြကိုု ပိုု႔ခ်ေပးေနတဲ့ တေန႔ေပါ့။

က်မတိုု႔အားလုုံး အင္းစိန္ ဂ်ီတီအိုုင္ရဲ့ ခန္းမၾကီးတခုုမွာ စုုစည္းေနရတယ္။ ပိုု႔ခ်မည့္ သူက အဲဒီအခ်ိန္က ရန္ကုုန္စစ္ေဒသတိုုင္းကိုု တာ၀န္ယူထားရတဲ့ ဗိုုလ္မွဴးၾကီး သိုုက္ထြန္း။ က်မတိုု႔က ေၾကာက္တတ္သူဆိုုေတာ့ ေရွ႔တန္းခံုုေတြမွာဘယ္ထိုုင္ရဲပါ့မလဲ။ ဟိုုးေနာက္ဆုုံးက ခုုံနားေတြမွာ ခပ္ကုုပ္ကုုပ္ ေလး ထုုိင္ေနတာေပါ့။ သူတိုု႔တေတြ ခန္းမထဲ ၀င္လာေတာ့ က်မဟာ ေၾကာက္လြန္းလိုု႔ မတ္တပ္ရပ္ အရိုုအေသမေပးႏိုုင္ပါဘူး။ ထိုုင္ခုုံမွာ ေက်ာက္ရုုပ္ၾကီးလိုု ေတာင့္ေတာင့္ၾကီး ထိုုင္ေနျဖစ္တယ္။ အဲဒီဗိုုလ္မွဴးၾကီးကလည္း သူအင္မတန္ကၽြမ္းက်င္ ပိုုင္ႏိုုင္ထားတဲ့ အၾကမ္းဖက္ဘာသာရပ္ကိုု ပိုု႔ခ်တာဆိုုေတာ့ အင္မတန္ကိုု အားပါးတရ ရွိသေပါ့။
က်မလည္း ေၾကာက္လြန္းေတာ့ အကုန္လုံးေတာ့ ဘယ္မွတ္မိပါ့မလဲ။ မွတ္မိသေလာက္က ေက်ာင္းသားေတြ စျပီး ဆူပူခဲ့ရင္ တဲ့ … ပထမဦးဆုံး လုပ္ရမွာက ေက်ာင္းရဲ့ ၀င္းတံခါးေတြ အကုန္ပိတ္ရမယ္ ဆိုပဲ။ အဲဒီအခ်ိန္မွာ သူတို႔ရဲ့ စြမ္းအားရွင္ေတြဟာ ေက်ာင္းအျပင္မွာ ၀ိုင္းထားမယ္ တဲ့။ ေက်ာင္းသားေတြကို မထိန္းႏိုင္လို႔ တံခါးေတြ ပြင့္ခဲ့ရင္ အဲဒီစြမ္းအားရွင္ေတြဟာ ေက်ာင္းသားေတြကို စာသင္ခန္းေတြဆီ ျပန္ဖို႔ ေျဖာင္းျဖၾကမယ္ ဆိုပဲ။ ဒါမွ မရရင္ေတာ့ ၀ါးရင္းတုတ္ စြမ္းအားရွင္အဖြဲ႔ေတြနဲ႔ ေတြ႔ရလိမ့္မယ္ တဲ့။ သူတို႔တေတြက ေက်ာင္းသားေတြရဲ့ ေခါင္းကို ရိုက္မွာ မဟုတ္ပါဘူး တဲ့။ ညို႔သက်ည္းေလးတင္ပါပဲ တဲ့။ ျပီးေတာ့ ဆက္ေျပာေသးတယ္၊ ဓါတ္ပုံရိုက္ သတင္းယူ ၾကိဳက္သေလာက္ လုပ္ၾက တဲ့။ စစ္ယူနီေဖာင္း၊ ရဲယူနီေဖာင္း လုံးလုံး မေတြ႔ေစရဘူး တဲ့။
က်မမွာ ေၾကာက္လြန္းလို႔ ရင္တုန္၊ ပန္းတုန္ ျဖစ္လာတယ္။ ေၾကာက္ျပီ ဆို ဘာတခုမွ မေကာင္းေတာ့ဘူး။ မွတ္ဉာဏ္ေတြမွာ သုိမွီးထားတဲ့ ဦးေႏွာက္ကလည္း သုံးစားလုိ႔ မရေတာ့ဘူး။ က်မမွာ ဗိုလ္မွဴးၾကီးရဲ့ စကားသံေတြ ၾကားႏိုင္စြမ္း မရွိေတာ့ဘဲ ေခါင္းထဲမွာ ညို႔သက်ည္းနဲ႔ တင္ အလုပ္ရႈပ္ေနေတာ့တယ္။ ညိဳ႔သက်ည္း ဆိုတာ ဘယ္ေနရာလဲလို႔ ေပါ့။ ေခါင္း မွာ မဟုတ္တာေတာ့ ေသခ်ာသား။ စဥ္းစားလို႔ က မရ၊ သိကလည္း သိခ်င္ျပန္ဆိုေတာ့ ေဘးနားမွာ ထိုင္ေနတဲ့ ဆရာမကို ေမးၾကည့္ရေတာ့တာပါပဲ။
အဲဒီဆရာမကလည္း သင္ၾကားေရးမွာ ေကာင္းမွ ေကာင္း၊ သူသင္ျပီ ဆို ရွင္းကနဲ၊ လင္းကနဲ ျဖစ္လြန္းလို႔ ေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားေတြ သိပ္ၾကိဳက္ေပါ့။ ရုတ္တရက္ က်မက လွမ္းေမးေတာ့ ဗိုလ္မွဴးၾကီးရဲ့ ေသနဂၤဗ်ဴဟာဇာတ္လမ္းတြဲမွာ ေျမာေနတဲ့ ဆရာမလည္း ဆတ္ကနဲ တုန္သြားတယ္။ ျပီးေတာ့မွာ အေတာ္ ၾကာၾကာ စဥ္းစားလိုက္ျပီး … “ငါ့အထင္ေတာ့ ဒူးအထက္ ေပါင္ …” တဲ့။ ဒါေပမယ့္ သူကလည္း ေ၀၀ါး၀ါးရယ္။ သူ႔နားက ဆရာမကို ထပ္ေမးလိုက္ျပန္တယ္။ ဒီေတာ့မွ ပိုရႈပ္ကုန္ေရာ။ သူက "လည္မ်ဳိရဲ့ အေပၚ ..." ျဖစ္လိမ့္မယ္ တဲ့။ ဒါနဲ႔ က်မ စ လိုက္တဲ့ ညိဳ႔သက်ည္းဇာတ္လမ္းေၾကာင့္ ေနာက္ဖက္က ဆရာ၊ ဆရာမေတြ အကုန္ အေတြးရႈပ္၊ ေခါင္းရႈပ္နဲ႔ ရႈပ္သြားလိုက္ၾကတာ ေသနဂၤဗ်ဴဟာဇာတ္လမ္း ဘယ္နား ဆုံးသြားမွန္းေတာင္ မသိေတာ့ဘူး။ က်မတို႔ရဲ့ ညိဳ႔သက်ည္းဇာတ္လမ္းကေတာ့ ေနာက္ေန႔ ဆက္ရန္ ျဖစ္သြားတယ္။ တကယ္ေတာ့ က်မဟာ တန္းကနဲ ထျပီး ေမးလိုက္သင့္တာေပါ့။ ဒါေပမယ့္ ေၾကာက္တာကိုး။

ေၾကာက္ပါတယ္ ဆိုမွ က်မလည္း တခုျပီး တခု ဆက္တိုက္ ျဖစ္ေနေတာ့တာပါပဲ။ အဲ … တေန႔မွာေပါ့။ အမ်ဳိးသမီးပညာတတ္ၾကီးမ်ား ဖြဲ႔ထားတဲ့ အမ်ဳိးသမီးစြမ္းေဆာင္ရွင္ၾကီးမ်ားအသင္းက ဦးေဆာင္ျပီး ျပည္ပအားကိုးပုဆိန္ရိုးေတြကို ဆန္႔က်င္ၾကမတဲ့။ အျပတ္ကို ရႈတ္ခ်ၾကမတဲ့။ ျပီးေတာ့ ၾကီးၾကီးက်ယ္က်ယ္ အဆင့္ျမင့္ျမင့္ ျဖစ္ေအာင္ က်င္းပမယ္ ဆိုုပဲ။ ဒါေၾကာင့္ သု၀ဏၰ အမ်ဳိးသားျပဇာတ္ရုံၾကီးမွာ ပညာတတ္ေတြ ျဖစ္တဲ့့ တကၠသိုလ္က ဆရာ၊ ဆရာမေတြ၊ ပညာအၾကီး အလယ္၊ အလတ္တတ္သူေတြ မလိုက္မေနရတဲ့။ မလိုက္ရင္ အလုပ္ျဖဳတ္ပစ္လိုက္ မတဲ့။ “ႏႈတ္မိန္႔ … ႏႈတ္မိန္႔ …” ။ က်မမွာ အေတာ့္ကို စိတ္ရႈပ္ရေတာ့တာပါပဲ။
ကိုယ့္ဖာသာကိုယ္ေတာင္ မွန္တယ္လို႔ မေျပာရဲ၊ မဟုတ္တာ လုပ္ေနတာကို မဟုတ္တာ လုပ္ေနပါတယ္ လို႔ မေျပာရဲေလာက္ေအာင္ ေၾကာက္တတ္တဲ့ သူက ဆန္႔က်င္တာတို႔၊ ရႈတ္ခ်တာတို႔ကို လက္သီးလက္ေမာင္းတန္းျပီး ဘယ္လုပ္ရဲပါ့မလဲ။ က်မလည္း မဆန္႔က်င္၊ မရႈတ္ခ်ရဲတဲ့ ေၾကာက္စိတ္က တမ်ဳိး၊ အလုပ္ျပဳတ္မွာကို ေၾကာက္တဲ့ ေၾကာက္စိတ္က တဖုံနဲ႔ ေၾကာက္စိတ္ ၂ ထပ္ကြမ္းေတာင္ ျဖစ္ေနေတာ့တာပါပဲ။
ေနာက္ဆုံးေတာ့ ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ ေၾကာက္တဲ့ စိတ္နဲ႔ပဲ ဌာနမွဴးဆီ သြားေတြ႔ပါတယ္။ ဌာနမွဴးကို အရိုးသားဆုံးပဲ ေျပာျပပါတယ္။ က်မ ေၾကာက္တတ္ပုံေတြကို နားေထာင္ရင္း စိတ္ရႈပ္လာတဲ့ ဌာနမွဴးက သေဘာ … သေဘာ … တဲ့။ ျဖစ္လာရင္ ကိုယ့္ဖာသာ ရွင္းတဲ့။ က်မလည္း ၀မ္းသာသြားလိုက္တာ၊ ေၾကာက္စိတ္တခု ေပါ့သြားလို႔ေပါ့ေလ။
ေနာက္တေန႔ညမွာေတာ့ တယ္လီဗီးရွင္းသတင္းကေနပဲ အဲဒီပြဲကုိ ၾကည့္လိုက္ေတာ့တယ္။ ေက်ာင္းျပန္တက္ေတာ့လည္း ဆရာ၊ ဆရာမေတြရဲ့ ထူးကဲတဲ့ အေတြ႔အၾကဳံေတြကို ပါးစပ္အေဟာင္းသားနဲ႔ နားေထာင္ရတာေပါ့။ မ်ားလိုက္တဲ့ ပညာတတ္ေတြဆိုတာ … အၾကိဳအပို႔ လုပ္ရတဲ့ တီအီးကားၾကီးေတြ၊ ဘတ္စကားေတြဆိုတာ ဘယ္ႏိုင္မလဲ တဲ့။ ေခါက္တုံ႔ ေခါက္ျပန္ သယ္ပို႔ရတာ၊ ကားေတြလည္း ပညာတတ္ေတြ ပေဒသာသီးလုိ႔ ၾကပ္ထုပ္ေန ဆိုပဲ။ ဆရာ ဆရာမေတြဆို လူရိုေသ ရွင္ရိုေသေအာင္ ဆင္ထားတဲ့ ဆြဲၾကိဳး လက္ေကာက္ ဒုတ္ေကာက္ မ်က္မွန္ေတြ က်ေပ်ာက္ ကၽြတ္ေပ်ာက္ ခဲ့ၾကတာေတြေတာင္ ရိွသတဲ့။ ေၾကာက္တတ္တဲ့ က်မ ဒီလိုအရသာေတြ ဘယ္ခံစားဖူးပါ့မလဲ။ ဒါ့အျပင္ ေနာက္ထပ္ ၁ လေလာက္ ဆက္ျပီး ေၾကာက္လိုက္ရေသးတယ္။ အဲသည္ပြဲဆက္ေတြမွာ ပါ၀င္ဆင္ႏႊဲရမွာ စိုးလြန္လြန္းလို႔။ ေတာ္ေသးရဲ့ … အလုပ္မျပဳတ္လို႔။

အဲဒီလိုအခ်ိန္ေတြမွာ က်မ ဘယ္လိုမ်ား ေၾကာက္ခဲ့သလဲ လို႔ ျခဳံျပီး ၾကည့္လိုက္ရင္ …
ခါးမွာ ေျဗာက္ထိုးျပီး လူလုံးျပတတ္တဲ့ စစ္ဗိုလ္ခ်ဳပ္ၾကီးေတြကို ျမင္လိုက္ရင္ပဲ ေၾကာက္လြန္လြန္းလို႔ အေၾကာက္ေတြလြန္ျပီး က်မႏႈတ္ခမ္းေတြဟာ ျပဳံးျပီး မႏႈတ္ဆက္တတ္ေတာ့ဘူး။
က်မရဲ့ လက္ ၂ ေခ်ာင္းဟာလည္း ရင္ညြန္႔အထိ ေျမာက္တက္ လက္ ၂ ဖက္ ယွက္လို႔ လက္အုပ္ခ်ီ ႏႈတ္ဆက္ဖို႔ အဆင္သင့္ ျဖစ္မေနေတာ့ဘူး။
က်မ နားေတြဟာ သူတို႔ပို႔ခ်တဲ့ ေသနဂၤဗ်ဴဟာေတြ ရွင္းကနဲ လင္းကနဲ ေလွ်ာကနဲ ၀င္ျပီး သြားဖို႔ မျဖစ္ႏိုင္ေလာက္ေအာင္ အူေန ထူေနပါေတာ့တယ္။

မဟုတ္တာ မမွန္တာ မတရား လုပ္ေနတာေတြကို မဟုတ္ဘူး၊ မမွန္ဘူး၊ မတရားဘူးလို႔ ရဲရဲၾကီး ေရွ႔ထြက္ ေျပာရဲတဲ့ သတၱိ မရွိေပမယ့္ …
ေဗာင္းေတာ္ညိတ္၊ စိတ္ေတာ္သိျပီး ၾကိဳတင္ အလိုက္သိတတ္၊ ဒူးေထာက္ ခစား၊ ကၽြန္ပါး၀ တဲ့ အထိ ေၾကာက္တတ္လြန္းစိတ္မ်ဳိးေတာ့ က်မမွာ မရွိပါ။
ဒါ့အျပင္ အသားပဲ ျဖစ္ျဖစ္၊ အရိုးပဲ ျဖစ္ျဖစ္ ထူခ်င္ ထူ၊ ပါးခ်င္ ပါး၊ တတုံးေလး ရရ တဖဲ့ပဲ ရရ၊ ဘယ္ေလာက္ပဲ ရရ၊ မစားလိုက္ရ၊ မ၀ါးလိုက္ရမွာ စိုးတဲ့ ေၾကာက္စိတ္မ်ဳိးလည္း စိုးစဥ္းမွ်ေတာင္ က်မမွာ မရွိ။
ဒါေပမယ့္ က်မဘ၀တေလွ်ာက္လုံးမွာ မဟုတ္တာ၊ မမွန္တာ၊ မတရားတာေတြကို လုပ္ရမွာ ေျပာရမွာကို ေၾကာက္တတ္တဲ့ ေၾကာက္စိတ္မ်ဳိးေတာ့ အျမဲတမ္း ရွိေနခ်င္သူ သာမန္လူသား တဦးပါ။
http://moemaka.com/index.php?option=com_content&task=view&id=8360&Itemid=1

အေတြးေတြအေျခမက်တဲ့ ေသြးေျမက်ခဲ့မတ္လ



picasso painting

အေတြးေတြအေျခမက်တဲ့ ေသြးေျမက်ခဲ့မတ္လ

ဦးေႏွာက္မဲ့ႏွလံုးသား
ပိတ္ဆို႕ခံထားရတဲ့ အေတြးအေခၚမ်ားနဲ႕
လက္မရြံ႕ေႀကးစား ေဖာက္ျပန္ေရးသမားေတြရဲ႕
မတရားအလံထူထားတဲ့ အလကားလူေတြေႀကာင့္
တံတားျဖဴနဲ႕အင္လ်ားကန္မွာ
ကံဆိုး မိုးေမွာင္က် ၊
ေသြးမုန္တိုင္း နိဒါန္းအစပ်ိဳးခဲ့တယ္ ။

ေႏြထက္ပူေလာင္တဲ့ ဒီမတ္လမွာ
မတ္တပ္ရပ္ကာစ လူ႕အခြင့္အေရး
ေသြးစက္မ်ား ေပက်ံ
ေထာင္အခ်ဳပ္ကားထဲ အသက္ရႈရပ္သလို
မနက္ျဖန္ေတြ မြန္းႀကပ္ေနတယ္။

သံေခ်းတက္ေနတဲ့ စနစ္ေဟာင္းမွာ
တိုက္ပံုနဲ႕ ေခါင္းေပါင္း၀တ္မ်ားရဲ့
ျမန္မာ့နည္း ၊ျမန္မာ့ဟန္လို ေဖာက္ျပန္ခဲ့ အေမြကို
ေျဗာင္လိမ္ေျဗာင္စားတဲ့ စစ္ယူနီေဖာင္း၀တ္မ်ားထံ လႊဲေျပာင္း
အဆိုးအမွားေတြ ျပင္းထန္တဲ့ အေမွာင္ဘ၀မ်ားကို
အရွင္လတ္လတ္ ဆင္းရဲျခင္းတြင္းနက္နက္ထဲ တြန္းခ်ေနတယ္ ။

စီးပြားေရး ေခ်ာက္ထဲက်တဲ့ ေခတ္မွာ
ကေတာက္ကဆေတြ မႀကာႀကာျဖစ္ရ
ကေမာက္ကမ ျဖစ္မႈေတြ ဒုနဲ႕ေဒး
အက်င့္စာရိတၱပ်က္မႈမ်ားက လွ်ပ္စစ္မီးလို ခဏခဏပ်က္
ေသြးစြန္းလက္နဲ႕ဘုရားတည္
မေကာင္းမႈေတြရဲ႕နိဂုံးမွာ ငရဲေရာက္မယ္ဆိုတာ ႀကိဳသိလို႕
ယႀတာေခ်တဲ့ အေနနဲ႕
ငရဲနဲ႕နီးနီးမွာ ေျမေအာက္လိႈဏ္ေခါင္းတူးျပီးေနႀကတယ္။

ရုန္႕ရင့္ႀကမ္းတမ္းမႈမ်ားကို ရပ္တန္႕ကမရပ္ပဲ
ရန္စြယ္ရန္ျငိဳးမ်ား စစ္မီးလိုေမႊးကာ မ်ိဳးပြားျပီး
အာဏာကို စစ္ေသြးနဲ႕ ေဆးေႀကာသူေတြေႀကာင့္
ရုန္းရင္းဆန္ခတ္မႈမ်ား ေခတ္အဆက္ဆက္မွာ ျဖစ္ပြားခဲ့တယ္ ။

အေတြးေတြ အေျခမက်တဲ့
ေသြးေျမက်ခဲ့ မတ္လ
အရိုးေတာင္တန္းေတြ အထပ္ထပ္
ေသြးျမစ္ေတြ ျဖတ္စီး
အိပ္ေမာက်ေနတဲ့ ကမၻာႀကီးကို
ေသြးခ်င္းခ်င္းနီစဲလက္မ်ားနဲ႕ လႈပ္ႏိႈးခဲ့တယ္။

ေအာင္ခိုင္ျမင့္

၁၃ မတ္လ ၂၀၀၉

http://8888newgenerations.blogspot.com/2011/03/blog-post_12.html#links 

အြန္လုိင္းသပ္(ေမာင္ေမာင္၀မ္း)


by Maung Maung Wann on Sunday, March 13, 2011 at 3:52am
                                               အြန္လုိင္းသပ္

  မေန႔က က်ေနာ္႔သူငယ္ခ်င္းတေယာက္က ဖုန္းဆက္ေတာ႔
“ ကုိေမာင္ေမာင္၀မ္း…အဆုိေတာ္ ရဲေလးဓါးထုိးခံရၿပီး ေသတယ္လုိ႔သတင္းႀကားထားတယ္…ခင္ဗ်ားသိၿပီးၿပီလား”
“ ေအး --ေဖ႔ဘြတ္ေပၚမွာေတာ႔ သတင္းတင္ထားတာေတြ႔တယ္…မွန္မမွန္ေတာ႔ မသိဘူး..ေနာက္ ဧရာ၀တီ အဂၤလိပ္ပုိင္းအစီစဥ္မွာလည္း ေမဆြိေသၿပီလုိ႔သတင္းတင္ထားတယ္တဲ႔
အခုရက္ပုိင္းမ်ားအတြင္းမွာလူထုကုိအုတ္ေအာ္ေသာင္းနင္းၿဖစ္သြားေစႏုိင္မဲ႔မမွန္မကန္သတင္းေတြကုိဧရာ၀တီလုိ       ေက်ာ္ႀကားတဲ႔၀က္ဆုိဒ္ကစလုိ႔ကမၻာေက်ာ္ေဖ႔ဘြတ္(Facebook)စာမ်က္ႏွာေတြေပၚမွာပါေပၚထြက္လာတာေတြ႔ရပါတယ္။ ခ်က္ၿခင္းဆုိသလုိဧရာ၀တီ၀က္ဆုိဒ္ကေတာ႔သူတုိ႔ဆုိဒ္ထဲကုိ၀င္ဟက္ၿပီးေရးသားသြားတယ္ဆုိတဲ႔အေႀကာင္းရွင္းလင္းခဲ႔ပါ တယ္။ဒါေတြကေတာ႔အဆုိေက်ာ္ေတြၿဖစ္ႀကတဲ႔ေမဆြိနဲ႔ရဲေလးေသဆုံးသြားၿပီဆုိတဲ႔အေႀကာင္းေတြပါ။ၿမန္မာလူထုအတြင္း မွာ ဘာပဲၿဖစ္ၿဖစ္ ထူးဆန္းတဲ႔ သတင္းေတြၿဖစ္ေစခဲ႔တာ အမွန္ပါ၊ ရုတ္ရုတ္သဲသဲလည္းၿဖစ္ခဲ႔ပါတယ္။ ဒါနဲ႔ပတ္သက္ၿပီး က်ေနာ္႔အၿမင္ေလးေတြကုိ အေတြ႔အႀကဳံအေပၚအေၿခခံၿပီးတင္ၿပခ်င္ပါတယ္။
            ဒီကိစၥေတြဟာေသြးရုိးသားရုိးေပၚလာတဲ႔ကိစၥမ်ားလုိ႔က်ေနာ္မၿမင္ပါဘူး၊ရည္ရြယ္ခ်က္ရွိရွိဦးတည္ေဆာင္ရြက္ေနတဲ႔ အရာမ်ားလုိ႔ယုံႀကည္မိပါတယ္။ ဘာၿဖစ္လုိ႔လည္းဆုိေတာ႔ ဗုိလ္ခ်ဳပ္မူးႀကီးကုိယ္တုိင္က မီဒီယာေတြရဲ႕အခန္းက႑အေပၚမွာ စုိးရိမ္စိတ္ရွိပါတယ္။ေနာက္တခါ တူနီးရွားလုိ ႏုိင္ငံကစလုိ႔ အီဂ်စ္ ယီမင္ ၊လစ္ဗ်ား စတဲ႔ ႏုိင္ငံေတြမွာ မီဒီယာအေၿခၿပဳ လူထုေတာ္လွန္ေရးမ်ားကလည္း အရွိန္ၿပင္းၿပင္းရုိက္ခပ္ေနေလေတာ႔ စိတ္ဓါတ္စစ္ဆင္ေရးအရာရွိဘ၀က လာခဲ႔တဲ႔ ဦးသန္းေရႊ တစ္ေယာက္ စိတ္ဓါတ္စစ္ဆင္ေရးမ်ားကုိ အသုံးၿပဳေနတာလုိ႔ပဲ တထစ္ခ်ယုံႀကည္မိပါတယ္။ထူးဆန္းတာက ဒီကစၥေတြဟာ လူႀကိဳက္မ်ားတဲ႔ ဆုိဒ္ေတြေပၚမွာ စတင္ၿပီးေပၚထြက္လာခဲ႔တာပါ။ က်ေနာ္ တခါက ဖတ္ခဲ႔ဘူးတဲ႔ အေႀကာင္းအရာတစ္ခုကုိသြားသတိရမိတယ္။အင္မတန္မွေမႊးႀကိဳင္လွတဲ႔ေရေမႊးကုိအင္မတန္မွရြံ႕စရာေကာင္းေလာက္ ေအာင္ဘယ္လုိလုပ္မရမလည္းဆုိေတာ႔အဲဒီအထဲကုိမစင္ပုတ္ရည္ေတြမ်ားမ်ားေလာင္းထဲ႔ပစ္ရတယ္တဲ႔။စဥ္းစားႀကည္႔ရ ေအာင္ပါဧရာ၀တီဆုိတာအြန္လုိင္းစာမ်က္ႏွာေတြအေပၚမွာအလြန္မွလူႀကည္႔မ်ားတဲ႔ဆုိဒ္တခုၿဖစ္ပါတယ္။သတင္းဦးပါတယ္။သတင္းလည္းထူးပါတယ္။လူထုကလည္းစိတ္၀င္တစားရွိလွပါတယ္ဒါကုိသိေနတဲ႔စစ္အာဏာရွင္မ်ားကရည္ရြယ္ခ်က္ရွိရွိနဲ႔ လူထုကုိဆုိက္၀ါး(စိတ္ဓါတ္စစ္ဆင္ေရး)နဲ႔အယုံအႀကည္မရွိေအာင္ၿဖိဳခြင္းပစ္လုိက္တာပါ။ဧရာ၀တီကေပၚထြက္လာတဲ႔ သတင္းေတြကုိ လူထုစိတ္၀င္စားမူ႔ေလွ်ာ႔နည္းပေပ်ာက္သြားေအာင္လုပ္နည္းတခုလုိ႔ပဲၿမင္ပါတယ္။
            ေနာက္တခုက ဒီေန႔လူငယ္ထုနဲ႔ အြန္လုိင္းပရိတ္သပ္မ်ားအႀကားေရပန္းအစားဆုံး Facebook ပါ က်ေနာ္ အထက္မွာတင္ၿပခဲ႔သလုိအားလုံးနီးပါးလည္းသိၿပီးသားပါတူနီရွား၊အီဂ်စ္ကစလုိ႔ႏုိင္ငံတခ်ဳိ႕မွာလူထုေတာ္လွန္ေရးၿဖစ္ေပၚခဲ႔တဲ႔အေၿခခံအခ်က္လက္မ်ားကုိ အြန္လုိင္းမီဒီယာမ်ားႏွင္႔ facebook , twitter တုိ႔ကုိ အသုံးၿပဳလုပ္ေဆာင္ခဲ႔တယ္ဆုိေတာ႔ ၿမန္မာႏုိင္ငံကစစ္အာဏာရွင္မ်ားလည္းအဲသေလာက္ေတာ႔ညံ႕မယ္မထင္ပါဘူးသူတုိ႔လည္းသေဘာေပါက္ေနမွာပါ။ဒါကုိ ဘယ္လုိ တန္ၿပန္ရမလည္းဆုိတာလည္း ႀကိဳတင္ၿပင္ဆင္ၿပီးၿဖစ္ေနမွာပါ။
အခုကိစၥေတြကစစ္အာဏာရွင္မ်ားကုိဆန္႔က်င္ေနတဲ႔မီဒီယာေလာကကုိတန္ၿပန္ထုိးစစ္ဆင္ၿခင္းလုိ႔ပဲနားလည္ထားပါတယ္။ေနာင္လည္းနံမည္ႀကီးနဲ႔နံမည္ရအြန္လုိင္း၀က္ဆုိဒ္မ်ားကုိလူထုအယုံႀကည္မရွိေအာင္လုပ္ေနဦးမယ္ဆုိတာႀကိဳတင္ေမွ်ာ္လင္႔လုိ႔ရပါတယ္။တခါကက်ေနာ္အက်ဥ္းေထာင္အတြင္းမွာရွိေနတဲ႔အခ်ိန္စစ္ေထာက္လွမ္းေရးအရာရွိတဦးလည္းေထာင္က်လာတာနဲ႔ဆုံခဲ႔ပါတယ္။သူ႔ဆီက…သိသင္႔တဲ႔အခ်က္လက္တခ်က္ကုိသိခြင္႔ရခဲ႔ပါတယ္။အဲဒီအထဲမွာက်ေနာ္သတိထားမိတာက သူတုိ႔ရဲ႕သပ္ခြဲနည္းဗ်ဴဟာတခ်ိဳ႕ေပါ႔။ဥပမာအတုိက္အခံႏုိင္ငံေရးသမားတဦးထုိးထြက္လာၿပီနံမည္ထြက္လာၿပီဆုိအရင္ဆုံးသူတုိ႔လုပ္ေလ႔လုပ္ထရွိတဲ႔အလုပ္ကေတာ႔…နံမည္ပ်က္ေအာင္လုပ္ၿခင္းပဲၿဖစ္ပါတယ္။တၿခားကိစၥေတြထက္သူတုိ႔နဲ႔ပတ္ သက္တယ္ဆုိတဲ႔သတင္းေတြကုိလူေတြႀကားမွာၿပန္႔သြားေအာင္သူတုိ႔သတင္းေပးသူကတဆင္႔လုပ္ေဆာင္ပါတယ္။ အဲဒီေတာ႔အဲဒီအတုိက္အခံႏုိင္ငံေရးေခါင္းေဆာင္ပဲၿဖစ္ၿဖစ္၊ေက်ာင္းသားေခါင္းေဆာင္၊လူငယ္ေခါင္းေဆာင္ပဲၿဖစ္ၿဖစ္သူတုိ႔ကုိလူထုကမယုံႀကည္ရဲေတာ႔ဘူး..ဒီလုိနဲ႔နံမည္အဖ်က္ခံလုိက္ရတဲ႔လူငယ္ေခါင္းေတြတခ်ိဳ႕ရွိခဲ႔ပါတယ္။တခ်ိဳ႕ဆုိဒီဒဏ္ေတြကုိမခံႏုိင္လုိ႔ ႏုိင္ငံေရးစည္းအၿပင္ဘက္ေရာက္သြားသူမ်ားလည္း အမ်ားႀကီးပါ၊ ဒီလုိၿဖစ္ေအာင္လည္း စစ္အာဏာရွင္မ်ားက စနစ္တက်လုပ္ေဆာင္ေနတာကုိး။အဖြဲ႔အစည္းတခုရယ္လုိ႔ေပၚထြက္လာၿပီဆုိေထာက္လွမ္းေရးမ်ားကခ်က္ၿခင္းမၿဖိဳခြင္းပါ ဘူး ဘာၿဖစ္လုိ႔လည္းဆုိေတာ႔ တတ္ႏုိင္သေလာက္သတင္းေတြလုိခ်င္ေသးတာဆုိေတာ႔…ပထမ အဲဒီအဖြဲ႔အစည္းထဲကုိ တေယာက္နဲ႔တေယာက္မယုံႀကည္ေအာင္၊မသကၤာၿဖစ္ေအာင္နည္းမ်ိဳးစုံနဲ႔လုပ္ေဆာင္လုိက္ပါတယ္။တစဆီဖဲ႔ထုတ္ပစ္လုိက္ပါတယ္။ၿပီးမွ တေယာက္ၿခင္းဆီ ဆြဲစားပစ္လုိက္တဲ႔ နည္းပါ။အဲဒီ နည္းေတြနဲ႔ မေအာင္ၿမင္ဘူးဆုိကာမွ ေထာင္ခ်တဲ႔နည္းကုိ ေနာက္ဆုံးသုံးပါတယ္။
            ဆရာပါရဂူေရးသားထားတဲ႔“ေ၀သာလီက်ဆုံးခန္း”ဆုိတဲ႔၀တၱဳကုိဖတ္ႀကည္႔ေစခ်င္ပါတယ္။အတုိက္အခံႏုိင္ငံေရး ေလာကသားမ်ားစံနမူနာယူစရာေတြအမ်ားႀကီးပါပါတယ္။ဒီအထဲကပုံရိပ္ေလးတခ်ိဳ႕က်ေနာ္မွတ္မိသေလာက္တင္ၿပရမယ္ဆုိ….ေ၀သာလီၿပည္ကုိစစ္မတုိက္ယူပဲပ်က္စီးဆုံးရႈံးေအာင္လုပ္ဘုိ႔အတုိက္အခံရန္သူဘက္ကႀကိဳးစားခဲ႔ပါတယ္၊အဲဒီမွာ ပညာရွိအမတ္တေယာက္ကုိတာ၀န္ေပးခဲ႔ပါတယ္အဲဒီ႔ပညာရွိအမတ္ကေ၀သာလီတုိင္းၿပည္ဆီကုိလက္ႏွက္ခ်အညံ႕ခံ၀င္ ေရာက္ခဲ႔တယ္။ တဘက္တုိင္းၿပည္ကလည္း ရန္သူႏုိင္ငံက ပညာရွိအမတ္ဆုိေတာ႔ သူ႔ကုိေနရာေပးဆက္ဆံခဲ႔တယ္ေလ၊ အဲဒီမွာတင္ပညာရွိအမတ္ကသူ႔စစ္ဆင္ေရးကုိစတင္ခဲ႔တယ္။ေ၀သာလီဘုရင္က သူ႔ကုိ ညီလာခံတက္ခြင္႔ေပးထားေလေတာ႔ သူကညီလာခံတက္ေရာက္ခဲ႔တယ္၊ညီလာခံဆုိတာတုိင္းၿပည္မွာရွိတဲ႔အေရးပါအရာေရာက္သူတုိင္းစုေ၀းေလရာေနရာ    ဆုိေတာ႔သူကညီလာခံတက္ေရာက္တဲ႔အခါမွာပထမဆုံးစစ္ေသနာပတိကုိစတင္ပစ္မွတ္ထားခဲ႔တယ္။ညီလာခံအတြင္းအားလုံးစုေ၀းေနတဲ႔အခ်ိန္မွာ သူက စစ္ေသနာပတိနား ကပ္ၿပီး တုိးတုိးေလးေမးလုိက္တယ္။
“စစ္ေသနာပတိခ်ဳပ္ႀကီးက်န္းခံသာလုိ႔မာပါစြ”ဆုိေတာ႔စစ္ေသနာပတိခ်ဳပ္ႀကီးကလည္းရုိးရုိးေမးတာဆုိေတာ႔ရုိးရုိးပဲၿပန္ေၿဖခဲ႔တာေပါ႔၊ဒီလုိနဲ႔ေနာက္ရက္ေတြမွာလည္းအေရးမပါတဲ႔မိသားစုသာေရးနာေရးကိစၥေလးေတြကုိတုိးတုိး…တုိးတုိးနဲ႔ ေၿပာၿဖစ္ခဲ႔ႀကတယ္။ဒါကုိေဘးပတ္၀န္းက်င္မွာရွိေနတဲ႔က်န္တဲ႔သူေတြကသတိထားမိလာတယ္။စစ္ေသနာပတိခ်ဳပ္ႀကီးကုိ ေမးႀကည္႔ေတာ႔သူကလည္းအမွန္အတုိင္းရုိးရုိးသားသားပဲၿပန္ေၿပာၿပတယ္။က်န္တဲ႔သူေတြကဘယ္လုိၿမင္လာသလည္းဆုိ ေတာ႔ ဒီေလာက္ကိစၥေလးေတြအတြက္ ဘာမွတုိးတုိးတိတ္တိတ္တုိင္ပင္ေၿပာစရာမလုိပါဘူး  စစ္ေသနာပတိခ်ဳပ္ႀကီးဟာ ရန္သူဘက္က အလင္း၀င္လာတဲ႔ အမတ္ႀကီ္းနဲ႔တုိင္ပင္ၿပီး တခုခုႀကံစည္ေနၿပီလုိ႔ယုံႀကည္လာႀကတယ္။ အမတ္ႀကီးက ေနာက္ထပ္ေၿခလွမ္းတလွမ္းတက္ၿပီး စစ္ေသနာပတိခ်ဳပ္အိမ္ကုိပါ၀င္ထြက္သြားလာခဲ႔တယ္။ စစ္ေသနာပတိခ်ဳပ္ႀကီးက သူ႔စိတ္အခံကရုိးသားသူၿဖစ္ေနေလေတာ႔ ဘာမွ မသိရွာဘူး  ၊ အဲဒီလုိတေယာက္ၿပီးတေယာက္လုိက္လုပ္လုိက္တာ ေ၀သာလီတုိင္းၿပည္မွာရွိတဲ႔ အုပ္ခ်ဳပ္သူမ်ားဟာ တဦးကုိတဦး အယုံအႀကည္မရွိ မသကၤာေတြၿဖစ္ သံသယေတြမ်ားၿပီး အဆုံးမေတာ႔ ေ၀သာလီတုိင္းၿပည္ႀကီးပ်က္စီးခန္းကုိပါ ဆုိက္ေရာက္သြားေစခဲ႔ပါတယ္။
            စစ္အာဏာရွင္မ်ားဟာလည္းဒီလုိပါပဲသူတုိ႔မွာေငြအား၊လူအား၊အာဏာအား၊တတ္ႏုိင္ေလေတာ႔က်ေနာ္တုိ႔အတုိက္အခံအင္အားစုမ်ားရဲ႕လုပ္ေဆာင္ေနသမွ်အရာရာတုိင္းကုိတန္ၿပန္ထုိးစစ္ဆင္တုိက္ခုိက္ႏုိင္တာအဆန္းမဟုတ္ေတာ႔ပါဘူးဒါကလည္းသူတုိ႔တာ၀န္ေပကုိး၊ဒါကုိၿပည္သူလူထုတရပ္လုံးကသတိထားၿပီးၿမင္တတ္ဘုိ႔လုိအပ္ပါလိမ္႔မယ္။အတုိက္အခံအင္အားစုမ်ားကုိအယုံအႀကည္မရွိရေလေအာင္လူထုကရြံ႕မုန္းသြားေလေအာင္ေနာင္လည္းစဥ္ဆက္မၿပတ္လုပ္ေဆာင္သြား လိမ္႔မယ္ဆုိတာအတိအလင္းေၿပာခ်င္ပါတယ္။အခုကာလမ်ားမေတာ႔က်ေနာ္တုိ႔ေခတ္ကာလတုန္းကလုိမဟုတ္ေတာ႔ပဲနည္းပညာေတြတုိးတက္လာၿပီးအင္တာနက္ဆုိတာကလည္းေခတ္စားလာေလေတာ႔အြန္လုိင္းေပၚမွာလည္းလုိက္လံၿဖိဳခြဲေနတဲ႔ သပ္ေတြေပၚေနပါၿပီ၊သပ္ဆုိတာကုိေတာ႔အားလုံးသိေကာင္းသိပါလိမ္႔မယ္၊ထင္းခြဲတဲ႔အခါမွာထင္းတုံးႀကီးအစိတ္စိ္တ္အမႊာ မႊာၿပိဳကြဲသြားေအာင္သုံးတဲ႔အရာပါ၊
အာဏာရွင္ေတြအေႀကာက္ဆုံးကေတာ႔လူထုေတာ္လွန္ေရးပဲၿဖစ္ပါတယ္။လူထုေတာ္လွန္ေရးေပၚေပါက္လာမွာကုိနည္းလမ္းေပါင္းစုံသုံးၿပီးတားဆီးပါလိမ္႔မယ္၊ကလိမ္ကက်စ္နည္းလမ္းေပါင္းစုံကုိလည္းသုံးပါလိမ္႔မယ္။  ေဒၚေအာင္ဆန္းစုႀကည္လုိေခါင္းေဆာင္မ်ိဳးကုိအရမ္းခ်စ္ၿပၿပီး၀င္ေရာက္လာပါလိမ္႔မယ္၊အမ်ားသူငါယုံႀကည္မူ႕ရေအာင္ တည္ေဆာက္ပါ႔မယ္၊ၿပီးမွတေယာက္ၿခင္းဆီ၊တဖြဲ႔ၿခင္းဆီကုိၿပိဳကြဲေအာင္၊ယုံႀကည္ခ်က္ေတြပ်က္ပ်ယ္သြားေအာင္လုပ္ ေဆာင္ပါလိမ္႔မယ္။  စစ္အာဏာရွင္မ်ားရဲ႕စစ္ဓါတ္စစ္ဆင္ေရးကုိ သတိထားလုိ႔ပဲေၿပာခ်င္ပါတယ္။
                                                                        အားလုံးကုိေလးစားစြာၿဖင္႔
                                                                        ( ေမာင္ေမာင္၀မ္း )                            

တခါကတကၠသိုလ္ႏွင္.၉၆ေက်ာင္းသားအေရးေတာ္ပံု

by San Maung on Saturday, March 12, 2011 at 12:38pm
တခါတုန္းကဒီေနရာေလးမွာအာဇာနည္ေတြေပၚထြက္ခဲ.ၿကတယ္

တခါတုန္းကဒီေနရာေလးမွာသမိုင္းတင္ေလာက္တဲ.ကဗ်ည္းေတြထုိုးထားခဲ.ၿကတယ္၊

တခါတုန္းကဒီေနရာေလးမွာေၿပာင္ေၿမာက္လွတဲ.မိန္.ခြန္းေတြေၿပာခဲ.ၿကတယ္၊

ဒီေနရာေလးမွာကံေကာ္ေတြလည္းေဝခဲ.တယ္၊ကံေကာ္ေတြလည္းေၿကြခဲ.တယ္

ဂ်က္ဆင္အိုလည္းရယ္ခဲ.ရတယ္၊ဂ်က္ဆင္အိုလညး္ငိုခဲ.ရတယ္၊

သစ္ပုတ္ပင္ၿကီးလည္းလန္းးခဲ.ရတယ္၊သစ္ပုတ္ပင္ၿကီးလည္းညိွုဳးခဲ.ရတယ္၊

ရနံ.ေပါင္းစံုေမြုးထံုသလုိ၊ယမ္းနံ.ေပါင္းစံုလြုမ္းၿခံဳခဲ.ရတယ၊္

ေၿသာ္အမိတကၠသိုလ္။သင္.ကိုလူအေပါင္းက

တသသနဲ.ေမ.မရခဲ.ၿကဘူး၊

သင္လြတ္လာမယ္.ေန.

တို.တေတြအရုိးေဆြးေတာင္

ေစာင္.ေနဦးမယ္ဆိုတာကို

မွာလိုက္ပါရေစ၊

မေမနဲ.ေနာ္အမိေၿမ၊

တကယ္ေတာ.ၿမန္မာၿပည္ရဲ.လြတ္လပ္ေရးေခတ္ကေန၊

ယေန.အာဏာရွင္ေတာ္လွန္ေရးအခ်ိန္အထိက်ေနာ္တို.

တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားေတြဟာသမိုင္းတေလွ်ာက္မွာ

ခမ္းနားစြာပါဝင္လာခဲ.ၿကတာၿကီးပါပဲ၊၊


1996ေက်ာင္းသားအေရးအခင္းမတိုင္မီတကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားေတြရဲ.ပံုရိပ္ေလးေတြကိုအရင္ဆံုးေၿပာပါရေစ၊က်ေနာ္တကၠသိုလ္
စတက္တဲ.အခ်ိန္ကေတာ.1995ခုႏွစ္ကပါ၊ပထမႏွစ္ၿဖစ္ပါတယ္၊က်ေနာ္တို.တုန္းကတကၠသိုလ္တက္ရတာေပ်ာ္ဖို.လဲေကာင္းပါတယ္၊

တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားတေယာက္ၿဖစ္ေနတာကိုဂုဏ္ယူမိတာပါပ၊ဲတကၠသိုလ္မတက္ခင္ကတည္းက၊တကၠသိုလ္တက္ဖို.ရင္ခုန္မိခဲ.
တာအမွန္ပါ၊၊ဘာလို.လဲဆိုေတာ.က်ေနာ္တို.တကၠသိုလ္အေၿကာင္းၿကားလိုက္ရင္အရမ္းလြတ္လပ္ ၿပီး၊ဘယ္လိုေပ်ာ္ဖိုေကာင္းတာဆိုတာ
အပါအဝင္၊အေဆာင္ေနေက်ာင္းသားေတြဆိုရင္လည္းလြတ္လြတ္လပ္လပ္အေဆာင္ေတြေရွ့မွာဂစ္တာတီးသီခ်င္းေတြဆိုၿက၊အေပါင္း
အသင္းေတြကလည္းအနယ္နယ္အရပ္ရပ္ကဆိုေတာ.လူမ်ိဳးစံုပါတာေပါ.။

အနယ္နယ္ကေနတကၠသိုလ္လာတက္ၿကတာဆိုေတာ.ဗဟုသုတလည္းအစံုရတာေပါ.၊အေတြးအၿမင္လဲစံုပါေပ.ဆိုတာၿကီးပဲ၊ေနာက္တကၠသိုလ္
တခုနဲ.တခုလည္းေၿခဆန္.ေလွ်ာက္လည္ေနၿကတာဆိုေတာ.တဦးနဲ.တဦးၿကားအၿပန္အလွန္သိလာၿကတာေပါ.၊
က်ေနာ္တို.ဆိုေက်ာင္းမွာpracticalႏွင္.tutorialအခ်ိန္ေတြေလာက္ပဲကိုယ္.စာသင္ခန္းမွာရွိၿပီး၊က်န္တဲ.ေန.ေတြဆိုေက်ာင္းေပါင္းစံုေလွ်ာက္
လည္ေနတာမ်ားတယ္၊ဒါေပမယ္.အေရးၿကီးတဲ.lectureအခ်ိန္ေတြေလာက္ကိုေတာ.မၿဖစ္မေနတက္ရတာေတြလည္းရွိပါတယ္၊

တကၠသိုလ္ဆိုေတာ.stateေက်ာင္းတုန္းကနဲအမ်ားၿကီးကြာသြားတာပဲ၊ဆရာမေတြကလည္းေက်ာင္းသားေတြအတြက္အေသးစိပ္လိုက္မေၿပာ
ေနႏိုင္ေတာ.ဘူး၊ကိုယ္.စာကိုယ္လိုက္မွတ္၊အၿမန္လိုက္မွတ္ရတာပါပဲ၊ေနာက္က်လုိ.လဲေစာင္.ေခၚမေနေတာ.ပါ၊
တကၠသိုလ္ဆိုတာကေလးေတြလို၊ကၿကီးကေနအ၊အထိလိုက္လံရွင္းၿပေနစရာမလိုေတာ.ဟုလည္းမွတ္ယူတာလည္းပါသည္၊ေက်ာင္းသားေတြက
လည္းဆရာမေတြသင္တာမမီ္လို.ဆိုၿပီးလဲဘာမွမၿဖစ္ၿကေတာ.ပါဘူး၊စိတ္မပါရင္ကင္န္တင္းသြားထိုင္ေနလိုက္ရံုပဲရွိသည္၊ဒါကတကၠသိုလ္
ေက်ာင္းသား၏အၿကမ္းဖ်ဥ္းဘဝ၊

က်ေနာ္တို.တုန္းကတကၠသိုလ္ေနာက္ဆံုးႏွစ္qualifyၿဖစ္ရင္ရန္ကုန္ပင္မတကၠသိုလ္သို.ေၿပာင္းရသည္၊ဘြဲ.ယူလွ်င္Main
 တကၠသိုလ္တြင္သြားယူရသည္၊ဒါကလဲက်ေနာ္တို.အသုတ္ေတြကေနာက္ဆံုးအခြင္.အေရးၿဖစ္သည္၊ေနာင္က်ရင္တက္လို.မရေတာ.၊
ေနာက္တခုကတကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားအရွိန္နဲနဲပါးရွိသည္၊အမ်ားအားၿဖစ္တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားကိုသိပ္ၿပီးမထိရဲၿက၊
တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားေတြကလဲတကယ္အေရးအေၿကာင္းဆိုညီညြတ္ၿကသည္၊ေက်ာင္းခဲြၿခားၿခင္းမရွိေတာ.၊

မႏၱေလးတိုေမာ္လၿမိဳင္တကၠသိုလ္တိုတြင္လည္းဒီအတိုင္းပင္ၿဖစ္သည္၊အေရးၿကီးရင္မႏၱေလးေက်ာင္းသားေတြလည္းဆင္းခ်လာၿကသည္၊
ထိုေၿကာင္.ပင္ေက်ာင္းသားဆိုနဲနဲေတာ.လက္ေရွာင္ၿကသည္၊

ခုေခတ္မ်ားၿကေတာညီငယ္ေတြဆီကေနၿပန္ၿကားလိုက္ရင္ပဲေတာ္ေတာ္စိတ္ပင္ပန္းမိပါတယ္၊ေက်ာင္းသားေတြလည္းအ
ေဝးေတြမွာဆိုေတာ.ၿဖစ္ခ်င္တိုင္းၿဖစ္ေနၿကတာပါပဲတဲ.၊က်ေနာ္ကေတာ.သူတို.ေက်ာင္းကိုထမင္းခ်ိဳင္.ေလးေတြ
ကိုယ္ဆီနဲ.သြားတာေတြ.ေနရတိုင္းစိတ္ထဲဘဝင္မက်မိတာအမွန္ပါပဲ၊ထားလိုက္ပါေလ၊

က်ေနာ္.အေၿကာင္းေလးၿပန္ဆက္ပါဦးမယ္
က်ေနာ္ပထမႏွစ္စတက္ေတာ.ေက်ာင္းတက္ရတာရွိုးတို.ရွန္းတန္.ၿဖစ္ေနသည္၊အေပါင္းအသင္းကလည္းမရေသးေတာ.ဘယ္မွမေရာက္
ၿဖစ္္၊စာသင္ခန္းထဲမွာပဲအခ်ိန္ၿပည္.၊ေနာက္ပိုင္းက်မွအေပါင္းအသင္းမိတ္ေဆြရလာသည္၊ထပ္ၿပီးရည္းစားေလးပါထပ္ရလိုက္ေတာ.အတိုင္းမသိေတာ.၊
တကၠသိုလ္ဆိုတာတကယ္.ကိုေပ်ာ္စရာေန.ရက္ေတြသာၿဖစ္ခဲ.သည္၊ေပ်ာ္လိုက္ပါးလိုက္အေဆာင္ေတြကူးလိုက္၊ေက်ာင္းေတြေလွ်ာက္လည္လိုက္၊
ေက်ာင္းအားကစားပဲြေတြဝင္ႏြဲလိုက္ႏွင္.လံုးလယ္ခ်ာလည္လိုက္ေနခဲ.ပါသည္္၊

အခ်ိန္တန္ေတာ.လည္းစာေလးဘာေလးနဲနဲပါးပါးက်က္။စာေမးပဲြဝင္ေၿဖ၊ၿပီးေတာ.လည္းေအာင္သြားတာပါပဲ၊အခက္အခဲမရွိေအးေအးလူလူပါပဲ၊
ဒီလိုႏွင္.ပဲစာသင္ႏွစ္တႏွစ္ၿပီးသြား၏၊္ဒုတိယစာသင္ႏွစ္ကိုေရာက္လာၿပီၿဖစ္သည္။လူကလဲပထမႏွစ္တံုးကလိုေၿကာင္စီစီၿဖစ္မေနေတာ.ပါ၊

စီနီယာနဲနဲၿဖစ္လာေတာ.အသံပါနဲနဲထြက္လာပါသည္၊fresheေတြကိုဦးေဏွာက္စားတတ္လာသည္၊ဘယ္အတန္းမွာဘယ္ေကာင္မေလးေခ်ာ
သလဲလိုက္ၿကည္.ၿကမည္၊အေပါင္းအသင္းလဲပိုစံုလာသည္၊ေနရာတကာဆရာၿကီးလဲလုပ္ခ်င္လာပါသည္၊
အဲဒါကေတာ.စီနီယာတိုင္း၏အက်င္.ၿဖစ္မည္လို.ပဲထင္သည္၊ဒုတိယႏွစ္စတက္ေတာ.က်ေနာ္လည္းစတိုင္ေၿပာင္းဝတ္မိပါသည္၊
အကၤ်ီအၿဖဳေကာ္လာဂတံုးႏွင္.ကခ်င္ပုဆိုးကိုပဲလွိမ္.ဝတ္သည္၊တရက္မွတ္မွတ္ရရပါခ်ဳပ္ကေခၚေၿပာပါသည္၊ပါခ်ဳပ္ေခၚတာ
ဆိုေတာ.နဲနဲေတာ.လန္.သြားသည္၊ပါခ်ဳပ္ကအဲဒီလိုဝတ္စံုမ်ိဳးမဝတ္ဖို.ေၿပာသည္၊က်ေနာ္ကလည္းနဲနဲေတာ.အထြန္.ၿပန္တက္
လိုက္ပါသည္၊ဆရာၿကီးအားယဥ္ယဥ္ေက်ုးေက်းပင္ၿပန္ေမးခြန္းထုတ္ခဲ.ပါသည္၊က်ေနာ္.ဝတ္စံုသည္အမ်ိဳးသားဝတ္စံုၿဖစ္ပါသည္၊
ဤဝတ္စံုတြင္ဘာမ်ားအမွားပါလို.ပါလဲဆရာၿကီးဟုေမးမိပါသည္၊ဆရာၿကီးကလည္းအမွားမပါေၿကာင္းႏွင္.သားအတြက္ထင္ေရာင္
ထင္မွားမၿဖစ္ေစလိုတဲဆႏၵနဲေၿပာတာၿဖစ္ေၿကာင္း၊ၿဖစ္ႏိုင္လွ်င္မဝတ္ေစလိုပဲဆရာစကားနားေထာင္ေစခ်င္ေၿကာင္းေၿပာၿပပါသည္၊

က်ေနာ္လည္းပါခ်ဳပ္ၿဖစ္တာေၿကာင္.တေၿကာင္း၊ဆရာၿကီးအားလည္းၿပန္လွန္ၿငင္းခံုလ်င္ေစာ္ကားသလိုၿဖစ္မိမွာစိုးတာနဲ.ေနာက္မဝတ္ေတာ.
ပါဟုကတိေပးလိုက္ၿပီးၿပန္ခဲ.ေလသည္၊

ဒီလိုႏွင္.ေနလာရင္း၊
ေအာက္တိုဘာလတြင္က်ေနာ္တို.အကိုေတာ္ၿကီးမ်ားၿဖစ္ၿကတဲ.စက္မွုတကၠသိုလ္ကေနစၿပီးဆူဆူပူပူအသံေတြၿကားလာရသည္၊
စက္မွုတကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားမ်ားႏွင္.စည္ပင္ရဲမ်ားစကားမ်ားရန္ၿဖစ္ၿကရာမွေက်ာင္းသားမ်ားကိုဖမ္းဆီးသြားၿကတဲ.သတင္းကို
စၿကားရသည္၊

က်ေနာ္တို.လည္းနားစြင္.ေနၿကရသည္၊က်ေနာ္တြင္တခုခက္သည္ကက်ေနာ္သူငယ္ခ်င္းအရင္းမ်ားကႏိုင္ငံေရးကိုသိတ္စိတ္မဝင္စားၿက၊
က်ေနာ္တေယာက္တည္းစိတ္ဝင္စားေနၿခင္းၿဖစ္သည္၊

ကိုယ္လိုပဲဘယ္သူေတြကစိတ္ဝင္စားသလဲဆိုတာလိုက္စံုစမ္းရသည္၊က်ေနာ္.ရည္းစားကလဲက်ေနာ္ႏွင္.ဆန္.က်င္ဘက္၊လံုးဝစိတ္မဝင္စား၊
က်ေနာ္စိတ္ဝင္စားမွန္းသူသိေတာ.အၿပင္းအထန္တားေတာ.သည္၊သူကက်ေနာ္.ကို္ႏုိင္ငံေရးမလုပ္ရဘူး။သူနိုင္ငံေရးသမားရဲ.မယားမၿဖစ္လိုေၿကာင္း
ေၿပာသည္၊ႏိုင္ငံေရးသမားရဲ.မယားဆိုရင္အာလံုးဒုကၡေရာက္ေၿကာင္း၊သားတကဲြမယားတကဲြႏွင္.ေထာင္ဝင္စာလိုက္
ေတြ.ရသည္မွာမေကာင္းေၿကာင္း၊စီးပါြးေရးပါအဆင္မေၿပနိုင္ေတာ.ေၿကာင္းေၿပာၿပီးေက်ာင္းသားကိစၥထဲဝင္မပါရန္တားၿမစ္ပါသည္၊

က်ေနာ္လည္းပူပူေႏြးေႏြးရည္းစားၿဖစ္ေနတာေၿကာင္.အင္းဟုသာတလံုးထဲေၿပာၿပီးေခါင္းၿငိမ္.ေနလိုက္ပါသည္၊စိတ္ထဲတြင္ငါခိုးသြားရင္သူသိတာ
က်လို.ဟုသာၿပန္ေၿပာလိုက္ပါသည္၊

သည္.ေနာက္မွာက်ေနာ္ေကာင္မေလးကိုသူ.အိမ္ကေက်ာင္းမလြုတ္ေတာ.က်ေနာ္လြပ္လပ္သြားသည္၊က်ေနာ္တေယက္တည္းဘာလုပ္လို.လုပ္ရမွန္း
မသိ၊အဆက္အသြယ္လဲမရွိႏွင္.၊

ေနာက္ဆံုးေတာ.က်ေနာ္.လဲR.I.Tဘက္သြားၿကည္.ဖို.ဆံုးၿဖတ္လိုက္သည္၊ေက်ာင္းေရာက္ေတာ.လူေတြမရွိၿကေတာ.၊
လွည္းတန္းဘက္မွာဆႏၵၿပဖို.ထြက္သြားၿကၿပီတဲ.၊က်ေနာ္လည္းေယာင္ခ်ာခ်ာတေယာက္ထဲမို.အိမ္ၿပန္တာပဲေကာင္းမည္လို.
ဆံုးၿဖတ္လိုက္ၿပီးၿပန္္ခဲ.ေတာ.သည္၊

ပထမေတာ.စက္မွုတကၠသိုလ္ၿပႆနာမို.တၿခားတကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားေတြသိပ္ပါဝင္မွုမရွိၿကေသး၊ဒီလိုနဲအစိုးရကေက်ာင္းသားေတြေက်နပ္ေအာင္
စည္ပင္ရဲေတြကိုအဖမ္းၿပလိုက္ၿပီးေက်ာင္းသားေတြကိုေတာင္းပန္ခိုင္းလိုက္ေတာ.ေက်ာင္းသားေတြဘက္ကေက်ေအးသြားၿကသည္။ဒါေပမယ္.ေက်ာင္းၿပန္တက္ၿကေတာ.
စက္မွုတကၠသိုလ္ႏွစ္ၿကီးသမားေတြကိုဖမ္းထားၿကၿပီးေက်ာင္းထုတ္ဖို.လုပ္သည္၊ၿပီးေတာ.
 ေက်ာင္းသားမ်ားၿကားစာေတြထြက္လာၿကသည္၊ေက်ာင္းသားေတြသည္ရုိုင္းၿပၿကသည္၊တကၠသိုလ္ေက်ုာင္းသားမပီသၿက၊လူတိုင္းႏွင္.ရန္ၿဖစ္သည္၊ကားစပါယ္ရာေတြကိုပိုက္ဆံ
ေပးၿပီးဘယ္ေတာ.မွမစီး၊ဆရာေတြဆရာမေတြအေပၚလည္းရုိင္းၿပသည္ဟုအသံေတြထြက္လာသည္၊ေက်ာင္းသားေတြရဲ.လုပ္ရပ္ကိုရွုံ.ခ်ထားေၿကာင္းေဖာ္ၿပထားသည္၊
ေက်ာင္းသားအားလံုးမခံရပ္ႏိုင္ေတာ.။ေပါက္ကဲြၿကၿပီ၊တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားအားလံုးပါဝင္ဆႏၵၿပၿကဖို.စိုင္းၿပင္းေတာ.သည္။သူ.ေက်ာင္းကိုယ္ေက်ာင္းခဲြမေနႏုိင္ေတာ.၊
တႏိုင္ငံလံုးေက်ာင္းသားမ်ားဆႏၵၿပေတာ.သည္။

အဲဒီအခ်ိန္တုန္းကမွတ္မိပါေသးသည္ၿမန္မာ.ခရီးသြားႏွစ္လုပ္ေနၿကသည္.အခ်ိန္၊ေက်ာင္းသားေတြရဲ.ဆႏၵၿပပြဲေတြေၿကာင္.ေတာ္ေတာ္အထိနာသြားခဲ.သည္၊

ဒီဇင္ဘာ၂ရက္ေန.မွာေက်ာင္းသားတိုက္ပဲြအစြမ္းကုန္ၿမုင္.လ်က္ရွိေနသည္၊ေနာက္ပိုင္းတကၠသိုလ္ေပါင္းစံုကေက်ာင္းသားေတြလွည္းတန္းမွာစုရပ္လုပ္
ၿပီးထိုင္သပိတ္ဆင္ႏြဲကာဆႏၵၿပၿကသည္၊အဲဒီေနာက္ေတာ.ညဘက္ၿကီးလံုထိန္းႏွင္.စစ္တပ္ကမီးသတ္ပိုက္မ်ားႏွင္.ထိုးကာေက်ာင္းသားေတြကို
အတင္းဝင္ရိုက္ႏွက္ဖမ္းဆီးပါေတာ.သည္၊ေက်ာင္းသားေတြလဲလူစုကဲြသြားခါတပ္ၿပန္ေခါက္ခဲ.ၿကပါသည္၊

က်ေနာ္တို.လည္းအဆက္အသြယ္ၿပန္ၿပတ္သြားသည္၊အိမ္ကလည္းေပးမထြက္၊ေနာက္တေန.ေတာ.အေမ.ကိုက်ဳရွင္ရွိတယ္လို.ညာၿပီးထြက္ခဲ.သည္။
လြယ္အိတ္ထဲတြင္အၿဖဴေရာင္အဝတ္အစားတစံုႏွင္.၊ကခ်င္ပုဆိုးကိုေတာ.အိမ္မွာကတည္းကဝတ္လာခဲ.သည္၊

ေက်ာင္းေရာက္ေတာ.သူငယ္ခ်င္းေတြစုလိုက္ၿပီးပစ္ကပ္ကားတစီးငွားလိုက္ၿပီးစက္မွုေက်ာင္းဘက္ထြက္ခဲ.ၿကသည္၊စက္မွုေက်ာင္းေရာက္ေတာ.ဘယ္သူမွ
မရွိၿက၊ေက်ာင္းထဲလည္းဝင္ခြင္.မရပါ၊ဒီလိုႏွင္.mainဘက္ကူးေတာ.လည္းဒီအတိုင္းပဲၿဖစ္သည္၊ဒီလိုႏွင္.ဘယ္သြားရမလဲၿဖစ္ေနစဥ္၊RC -3ေက်ာင္းေရွ.တြင္ေက်ာင္းသားအနည္းငယ္လူစုေနၿကသည္လို.ၿကားေတာ.ၿကည္.ၿမင္တိုင္ဘက္ထြက္ခဲ.ၿကေလသည္၊

ၿကည္.ၿမင္တိုင္ေရာက္ေတာ.ေက်ာင္းသားေတြစုကာဆႏၵၿပေနၿကသည္ကိိုေတြရသည္၊က်ေနာ္တိုလည္းအားတက္သြားကာကားကိုအဲဒီေနရာတြင္ရပ္ခါ
ေက်ာင္းသားကဒ္ကိုထုတ္ၿပၿပီးပူးေပါင္းၿကသည္၊အဲဒီတုန္းကက်ေနာ္တို.တေတြကၿပည္သူမ်ားကိုမပါဝင္ခိုင္းၿကပါဘူး၊
ေရာကုန္မွာစိုးလို.လဲပါသည္၊ေက်ာင္းသားအေရးမို.ေက်ာင္းသားေတြကပဲလုပ္မည္၊ၿပည္သူေတြကိုအထိခိုက္မခံခ်င္တာလည္းပါသည္၊

ဒါေၿကာင္.လဲေက်ာင္းသားကဒ္ေတြေဆာင္ထားၿခင္းၿဖစ္သည္၊ဒါေပမယ္.ၿပည္သူေတြကိုေဘးမွအားေပးၿကရန္ကိုေတာ.ေၿပာပါသည္္
ဒီလိုႏွင္.ေက်ာင္းသားေတြေတာ္ေတာ္မ်ားလာၿကသည္၊ေက်ာင္းသားေတြကတကၠသို္လ္အလိုက္ေက်ာင္းသားေတြထဲမွေၿပာရဲတဲ.
သူမ်ားကိုေဟာေၿပာေစခ်င္းၿဖင္.ဆႏၵၿပေက်ာင္းသားႏွင္.ပရိတ္သတ္ကိုဆက္ထိန္းထားၿကသည္၊

ဆက္လက္ၿပီးက်ေနာ္တို.ေက်ာင္းသားမ်ားေခါင္းၿခင္းဆိုင္ေဆြးေႏြးၿကသည္၊က်ေနာ္တို.ဘာဆက္လုပ္ၿကမည္နည္း၊ေက်ာင္းသားေတြကိုဆက္လက္ထိန္း
ထားႏိုင္ဖို.အေရးၿကီးသည္၊

ေဆြးေႏြးေနစဥ္ ပညာေရးဝန္ၿကီးဦးပန္းေအာင္ေရာက္လာသည္၊သူ.ရဲ.PAလဲပါလာသည္၊ဝန္ၿကီးကေတာ.ခ်ိဳခိ်ဳသာသာပင္ေက်ာင္း
သားေတြကိုစည္းရုံးသည္၊ေက်ာင္းသားေတြလူစုခဲြၿကဖို.နဲ.ေက်ာင္းသားမ်ားကိစၥကိုေၿဖရွင္းေပးမွာၿဖစ္ေၿကာင္းေၿပာသည္၊

လူစုခဲြေပးဖို.ပန္ၿကားသြားသည္၊သူ.ရဲ.PAကေတာ.ေက်ာင္းသားေတြကိုရွုသိုးသိုးမ်က္ႏွာၿဖင္.ၿကည္.ေနသည္၊သူ.ရဲ.အၿကည္.မွာကိုက 
ေဒါသေတြ၊မာနေတြပါေနသည္၊မင္းတို.ေကာင္ေတြနာေတာ.မယ္ကြာဆိုတာကိုသူ.မ်က္လံုးထဲမွာၿမင္ေနရသည္၊ေက်ာင္းသားေတြကလည္းအေၿကာတင္းသည္၊
လက္မခံႏုိင္ေတာ.ေၿကာင္းၿပန္ေၿပာလိုက္သည္၊ဝန္ၿကီးရွင္းေပးတာမ်ားေနၿပီၿဖစ္သည္၊ဘာတခုမွလည္းမရခဲ.၊ဒါေၿကာင္.က်ေနာ္တို.ေတြေရွ.ဆက္တိုးၿကဖို.သာဆံုးၿဖတ္လိုက္
ၿကေတာ.သည္၊ဝန္ၿကီးလည္းၿပန္သြားသည္။

က်ေနာ္တို.လည္းဆူးေလဘုရားမွာစုရပ္လုပ္ဖို.တိုင္ပင္လိုက္သည္၊ပထမဆူးေလဘုရားဘက္ကိုေက်ာင္းသားမ်ားအုပ္စုလိုက္ BMဟီးႏိုးကားၿကီးႏွင္.သြားၿကဖို.ၿဖစ္သည္၊ေနာက္ေတာ.ဤအစီအစဥ္သည္လူစုကဲြသြားနိုင္သည္၊ဒါေၿကာင္.ဒီေနရာကေနပဲညီညီညြတ္ညြတ္
ခ်ီတက္ၿကရင္းလမ္းတေလွ်ာက္လူေတြကိုစည္းရံုးသြားလို.ရမည္ၿဖစ္ေၿကာင္းတင္ၿပရင္းသေဘာတူလိုက္ၿကသည္၊

ထိုအခ်ိန္တြငၿ္ကည္.ၿမင္တိုင္တကၠသိုလ္ပါေမာကၡခ်ုဳပ္ႏွင္.ဆရာဆရာမမ်ားေရာက္လာကာ'သားတို.ေရွ.ဆက္မသြားၿကဖို.ႏွင္.
ေရွ.ဆက္လွ်င္အႏၱရာယ္ရွိေၿကာင္းေၿဖာင္းဖ်ေၿပာဆိုၿကသည္၊'ဆရာေတြဆရာမေတြဆိုေတာ.သားသမီးနဲ.မိဘလိုၿဖစ္ေန
ၿကသည္၊သူတို.မ်က္ႏွာမေကာင္းၿက၊စိတ္ထိခိုက္ေနၿကသည္၊က်ေနာ္တို.ေက်ာင္းသားေတြကလည္းဆရာေတြကိုေတာင္းပန္
ၿကသည္၊က်ေနာ္တို.ေရွ.ဆက္တိုးဖို.ဆံုးၿဖတ္လိုက္ၿပီၿဖစ္ေၿကာင္းေၿပာၿပပါသည္၊ၿပီးေတာ.ဆရာ။ဆရာမေတြ၏စကားကိုနားမေထာင္
မိတဲ.အတြက္အၿပစ္ရွိေၿကာင္းဝန္ခံေၿပာဆိုကာဆရာၿကီးႏွင္.တကြအားလံုးေသာဆရာမေတြကိုေနာက္ဆံုးအၿကိမ္ထိုင္ကန္ေတာ.ၿကဖို.
ေၿပာလိုက္ၿပီးအၿပစ္ရွိရင္ခြင္.လြူတ္ေပးၿကဖို.ေတာင္းပန္ရင္းကန္ေတာ.လိုက္ၿကပါသည္၊ပါခ်ဳပ္ၿကီးနဲ.ဆရာမေတြလည္းသတိထားသြားၿကဖို.၊
ထိတ္တိုက္ရင္မဆိုင္ၿကဖို.မ်က္ရည္ေတြဝဲလ်က္ၿပန္ေၿပာပါသည္၊

ေက်ာင္းသားေတြလည္းဆရာေတြရဲ.မ်က္ဝန္းေတြကိုၿကည္.ရင္းမ်က္ရည္မ်ားဝဲတက္လာပါေတာ.သည္၊တဦးႏွင္.တဦးအၿပန္အလွန္
ၿကည္.ရင္းရင္ထဲမွာဆို.နင္.လာသည္၊ဆရာမမ်ားကားမိန္းမသားပီပီငိုပါေတာ.သည္၊ႏွုတ္မွလည္းသားတို.ေသခ်ာဂရုစိုက္ဖို.အတန္တန္မွာေနပါသည္၊

တိုက္ပဲြကားစၿပီၿဖစ္သည္၊
ေၿကြးေၿကာ္သံမ်ားစတိုင္လိုက္သည္၊အားလံုးလဲလွုပ္လွုပ္ရြရြၿဖစ္သြားၿကသည္၊
ေက်ာင္းသားသမဂၢဖဲြ.စည္းေရး  ---ဒို.အေရး
စစ္အာဏာရွင္အစိုးရ --အလိုမရွိ
ဒို.ေက်ာင္းသားေတြညီရဲ.လားေဟ.--ညီတယ္ေဟ.ညီတယ္ေဟ.
အေရးေတာ္ပံု--ေအာင္ရမည္ ဆိုတဲ.ေၿကြးေၿကာ္သံေတြနဲ.အတူ
ေက်ာင္းသားအားလံုးတန္းစီလိုက္ၿကပါသည္၊

ၿပီးေတာ.မိန္းခေလးေတြကိုဝိုင္းရံေပးၿကဖို.နဲ.တၿခားသူေတြဝင္မလာနိုင္ေအာင္လက္ေတြခ်ိတ္ဆဲြထားံလိုက္ပါေတာ.သည္၊
လူထုၿကီးရဲလက္ခုပ္သံေတြကလဲတခဲနက္ေပၚထြက္လာၿကပါသည္၊လူထုၿကီးကလဲေက်ာင္းသားေတြနားမွာဝန္းရံၿပီးလိုက္ပါလာၿကသည္၊
ေက်ာင္းသားေတြအားလံုးေနေရာင္ေအာက္မွာတညီတညာနဲ.ခ်ီတက္လာၿကပါၿပီ၊

ေရွ.မွာလမ္းရွင္းေက်ာင္းသားေတြကလဲအရင္ဆံုးလမ္းေၿကာင္းရွင္းမရွင္းအခ်က္ၿပၿကၿပီးရွင္းတဲ.ေနရာမွခ်ီတက္ၿကဖို.ေၿပာရင္းအလုပ္လုပ္ေပးၿကပါသည္္

ဆရာေတြကလည္းစိုးရိမ္စိတ္ေတြအၿပည္.နဲ.လိုက္ပါလာၿကပါသည္၊ေက်ာင္းသားမ်ားခ်ီတက္ရာလမ္းတေလၽာက္လူထုၿကီးကေသာက္စရာ
ေရဘူးမ်ားေပးၿခင္း၊လက္ခုပ္ၿသဘာမ်ားၿဖင္ေသာင္းေသာင္းဖ်ဖ်ၿကိုဆိုၿကပါသည္၊

လူအုပ္ၿကီးလဲမ်ားသထက္မ်ားလာၿကပါသည္၊ၿပည္သူအားလံုးလဲၿပံဳးေပ်ာ္ေနၿကပါၿပီ၊အားလံုး၏ရင္ထဲမွာငါတိုရဲသားေတြငါတိုကိုယ္စားတိုက္ပဲြဝင္
ေနၿကၿပီ၊ေအာင္ၿမင္ၿကရမယ္ဟုစိတ္ေတြမွာၿဖစ္ေပၚေနၿကတာကိုအတိုင္းသားၿမင္ေတြ.ေနရပါသည္၊

ဒီလိုႏွင္.ၿကည္.ၿမင္တိုင္မွေက်ာ္လာၿပီးအလံုEPCလွ်ပ္စစ္ရံုးကိုေက်ာ္ၿဖတ္ၿပီးမွာေတာ.ဆရာေတြဆရာမေတြကေရွ.ဆက္မသြားၿကဖို.နဲ.သားတို.အားလံုး
ကိုႏွိမ္နင္းေတာ.မည္အေၿကာင္းလာေၿပာပါသည္၊တကယ္လည္းဟုတ္ပါသည္၊က်ေနာ္တို.ႏွင္.မလွမ္းမကမ္းအကြာအေဝးတြင္သူတို.လဲညာသံေပးရ်္ခ်ီတက္
လာေနၿပီၿဖစ္ပါသည္၊

က်ေနာ္တို.အားလံုးရပ္လိုက္ၿကသည္၊သူတို.ႏွင္.က်ေနာ္တို.အၿကားတြင္၁၅ေပေလာက္သာကြာပါေတာ.သည္၊

ထိတ္တိုက္ေတြ.ၿကေလၿပီ၊က်ေနာ္တို.ကမိန္းခေလးေတြကိုအဓိကအကာအကြယ္ေပးဖို.ဝိုင္းရံလိုက္ပါသည္၊လံုထိန္းေတြကလဲသူတို.တြင္ပါလာေသာဒိုင္းေတြကိုု
္ရာဘာတုတ္ေတြႏွင္.သံဗံုးရိုက္သလိုတီးကာပါးစပ္မွလဲစစ္ခ်ီသံေတြရြတ္ဆိုေနၿကပါသည္၊ဘာမွေတာ.မလုပ္ေသး၊

ႏွစ္ဘက္စလံုးလွုပ္ရွားမွုကိုမၿပဳၿက၊က်ေနာ္တို.တေတြလည္းရုတ္တရက္
ဘာလုပ္ရမွန္းမသိ၊ဒါေပမယ္.ေက်ာင္းသားေတြကိုထြက္မေၿပးၿကဖို.နဲ.
ထိုင္ခ်လိုက္ၿကဖို.ႏိွုးေဆာ္ရပါသည္၊ဒါေပမယ္.လဲအခ်ိန္မမီလိုက္ေတာ.

ညာဘက္ၿခမ္းမွေက်ာင္းသားေတြရုတ္တရက္ထေၿပးၿကပါသည္၊ေက်ာင္းသူေတြလဲေၿပးၿကပါၿပီ၊အားလံုးဝရံုးသုန္းကားၿဖစ္ကုန္သည္၊
သူတို.ကလဲဒီအခြင္.အေရးကိုလက္လြတ္မခံ၊ေက်ာင္းသားေတြကိုလိုက္ရုိက္ပါေတာ.သည္၊သူတို.ရုိက္နည္းကတမ်ိဳးၿဖစ္သည္၊
တုတ္နဲအရင္ဦးဆံုးမရိုက္၊ဒိုင္းႏွင္ေဆာင္တြန္းလိုက္ပါသည္၊လဲက်မွအေသရိုက္ပါသည္၊အားလံုးအုတ္ေအာ္ေသာင္းနင္း
ၿဖစ္သြားၿကသည္၊အဖြားၿကီးတေယာက္ဆိုလွ်င္သူအသက္ကိုေတာင္ဂရုမစိုက္၊အရုိက္ခံေနရေသာေက်ာင္းသားေတြကိုသူ၏
ကိုယ္လံုးကေလးနဲ.ကာထားေပးၿပီး၊ပါးစပ္မွလဲငါ.သားေတြကိုမရိုက္ၿကပါနဲ.၊အဖြားေတာင္းပန္ပါတယ္ဟုငိုၿပီးေၿပာပါေလသည္၊
ေက်ာင္းသူေတြလဲသနားပါသည္။သူတို.ရင္စိအကၤ်ီေတြၿပဳတ္ထြက္ကုန္သည္၊ဘယ္လိုမွမတတ္ႏိုင္ေတာ.၊အလံုလူထုၿကီးမွမၿကည္.ရက္ရ်္
ခဲလံုးေတြႏွင္.ၿပန္လည္ပစ္ၿကပါသည္၊

က်ေနာ္တို.တေတြလည္းနီးရာအိမ္ဝန္းထဲဝင္ေၿပးရပါသည္၊ေတာ္ေသးသည္
အိမ္တအိမ္မွက်ေနာ္တို.တအုပ္စုလံုးကိုေခၚထားလိုက္ပါသည္၊အေယာက္၂၀
ေလာက္ေတာ.ရွိမည္ၿဖစ္သည္၊

စစ္တပ္မွအိမ္ေတြအထိေက်ာင္းသားေတြကိုလိုက္ရွာေနရ်္က်ေနာ္တို.အားလံုးထပ္ခိုးေတြေပၚဝင္ပုန္းၿကရပါသည္၊အေတာ္အတန္စိတ္ခ်ရမွေအာက္ကိုဆင္း
ေစၿပီးထမင္းဟင္းမ်ားၿပင္ထားကာေက်ာင္းသားအားလံုးကိုစားေစပါသည္၊က်ေနာ္တိုအားလံုးလဲဆာဆာႏွင္စားလိုက္ၿကပါသည္၊

ေၿပးထားရတာလည္းေတာ္ေတာ္ေမာေနၿပီမွတ္လား၊ရွက္မေနနိုင္၊အိမ္ရွင္ေတြကလည္းသေဘာေကာင္းလြန္းပါသည္၊
မုန္.ေတြေကာ၊အေအးေတြပါထပ္ခ်ေပးၿပီးေက်ာင္းသားလွုပ္ရွားမွုကိုေထာက္ခံအားေပးေၿကာင္းေၿပာပါသည္၊ဒီလိုႏွင္.ညေနေစာင္းလို.လမ္း
ေၿကာင္းရွင္းမွၿပန္လြုတ္ပါေတာ.သည္၊ကြ်န္ေတာ္လည္းအိမ္ေရာက္ေတာ.ေရမိုးခ်ိဳးကာအိပ္ရာဝင္ဖို.ၿပင္လိုက္ပါသည္၊အိပ္ရာထဲေရာက္ေတာ.အိပ္လို.
မေပ်ာ္၊ေန.ခင္းကအၿဖစ္အပ်က္ကိုၿပန္စဥ္းစားရင္း၊မနက္ၿဖန္ေကာဘာလုပ္ၿကမွာလဲ၊ဘယ္မွာၿပန္စံုၿကမွာလဲဆိုတာကိုေတြးေနမိပါသည္၊
မနက္အိပ္ရာကထေတာ.အေမေဈးဝယ္သြားေနပါသည္၊အေမေဈးသြားေနတုန္းအၿမန္လစ္ထြက္ခဲ.ပါသည္၊
ကိုယ္.ေက်ာင္းကိုပဲၿပန္သြားဖို.ဆံုးၿဖတ္လိုက္ပါသည္၊ေက်ာင္းေရာက္ေတာေက်ာင္းေတြပိတ္ထားပါသည္၊

အၿပင္ဘက္တြင္လည္းစစ္တပ္မွလာေရာက္တပ္စဲြထားလိုက္ပါသည္၊ေက်ာင္းပတ္လည္မွာစစ္သားမ်ားကင္းေစာင္.ေနၿကပါသည္၊
က်ေနာ္လည္းေက်ာင္းအၿပင္ဘက္ကလက္ဘက္ရည္ဆိုင္ကိုထြက္လာခဲ.ပါသည္၊

ဆိုင္တြင္မေန.ကစုခဲ.ၿကေသာေက်ာင္းသားမ်ားလည္းေရာက္ေနၿကပါၿပီ၊က်ေနာ္လည္းလဘက္ရည္တခြက္မွာလိုက္ၿပီးဒီေန.ဘာအစီအစဥ္ရွိေသး
သလဲဟုေမးလိုက္ပါသည္၊

ဒီေန.အေမရိကန္သံရုံးေရွ.ဆႏၵၿပဖို.ရွိေၿကာင္း၊ေန.လည္၁၂နာရီတိတိအခ်ိန္မွာစတင္မွာၿဖစ္တဲ.အေၿကာင္းေၿပာပါတယ္၊ဒါေပမယ္.အေၿခအေနမေကာင္း
တာေၿကာင္.လူအုပ္ကိုခဲြထားၿပီးအခ်ိန္မစမီ၅မိနစ္ေလာက္အလိုအသင္.ၿပင္ထားရမည္ၿဖစ္ေၿကာင္းေၿပာပါသည္၊ၿပီးလ်င္ေရြုဘံုသာလမ္းတြင္ၿပန္စံုၿကမည္
ၿဖစ္ေၿကာင္း၊အဲဒီေနာင္ဗိုလ္ခ်ုဳပ္ေဈးဘက္တြင္ထပ္မံၿပၿကမည္ေၿပာၿပီးလူစုခဲြလိုက္ၿကပါေတာ.သည္၊
က်ေနာ္လည္းသူငယ္ခ်င္းတေယာက္ႏွင္.ဆဴေလးေစတီဘက္ထြက္ခဲ.ၿပီးဘုရားေပၚမွာပင္အခ်ိန္ၿဖဳန္းေနလိုက္ပါသည္၊၁၁နာရီခဲြေလာက္တြင္ထမင္း
အၿမန္ဝယ္စားလိုက္ၿပီး၅မိနစ္အလိုေလာက္တြင္အနီးအနားကြမ္းယာဆိုင္တြင္ရပ္ေစာင္.ေနလိုက္ပါေတာ.သည္၊ကိုယ္.လူေတြကိုၿကည္.လိုက္ေတာ.လည္းတ
ေယာက္မွမေတြ.၊ရင္တထိတ္ထိတ္ႏွင္.သာေစာင္.ေနလိုက္ပါေတာ.သည္၊
၁၂နာရီတိတိထိုးေလၿပီ၊မီးပိြဳင္.လဲနီသြားၿပီ၊အဲဒီအခ်ိန္မွာပဲကိုယ္.လူေတြေပၚလာၿကၿပီးအခ်က္ၿပလိုက္ပါသည္၊ေက်ာင္းသားမ်ားအေယာက္
၅၀ေက်ာ္ခန္.ေလာက္ေတာ.ရွိမည္၊အားလံုးလက္ခုပ္ေတြတီးၿပီးလမ္းမအလယ္ကိုစတင္ဝင္ေရာက္လိုက္ၿက၏၊၊

သည္ေနာက္.ေၿကြးေၿကာ္သံမ်ားကိုတေယာက္မွတိုင္ေပးၿပီးက်န္တဲ.သူမ်ားကလိုက္ေအာ္ၿကပါသည္၊ထိုေနာက္ဆဴးေလေစတီဘက္မွေတာက္ေလ်ာက္ေအာ္
သြားပါသည္၊ထိုစဥ္ေနာက္မွစစ္ကားတစီးလိုက္လာသည္ကိုေတြ.ရ်္အၿမန္လူစုခဲြၿပီးလမ္း၃၀ဘက္ဝင္ေၿပးၿကပါသည္၊
လမ္း၃၀သို.ေၿပးဝင္လာစဥ္ရ.ဝ.တရုံးထဲရွိၿကံ.ဖံြ.အဖဲြ.ဝင္တေရာက္ကေက်ာင္းသားေတြေၿပးဝင္လာေနၿကၿပီ၊စစ္တပ္ကိုဖုန္း
ဆက္အေၿကာင္းၿကားဖို.သူ.အဖဲြ.ဝင္တေယာက္ကိုလွမ္းေၿပာလိုက္သည္ကိုကြ်န္ေတာ္ကိုယ္တိုင္ၿကားလိုက္ပါသည္၊

က်ေနာ္လဲေတာ္ေတာ္စိတ္ဆိုးသြားၿပီးက်န္တဲ.အဖဲြ.သားေတြကိုေၿပာဖို.ၿကိုးစားၿပီးမွၿပႆနာထပ္မၿဖစ္ခ်င္ေတာ.ရ်္စိတ္ကိုထိန္းလိုက္ခါမသိခ်င္
ေယာင္ေဆာင္ၿပီးေရြုဘံုသာလမ္းမွာထပ္ေစာင္.ေနလိုက္ပါသည္၊

သိပ္မၿကာမီအဖဲြ.သားမ်ားၿပန္ဆံုၿကၿပီးေရြုဘံုသာထိပ္မွုာထပ္ၿပၿကပါသည္၊ေနာက္မွစစ္ကားလိုက္လာေသာေၿကာင္.အၿမန္လူစုခဲြလိုက္ၿကပါၿပီး
က်ေနာ္လဲအိမ္ၿပန္လာခဲ.ပါသည္၊ေနာက္ေန.ေတြေက်ာင္းဘက္ထပ္သြားၿကည္.ေပမယ္.လဘက္ရည္ဆိုင္
ေတြလဲပိတ္ထားၿပီးသူငယ္ခ်င္းတေယာက္ႏွင္.ေတြ.ရ်္အဖဲြ.သားမ်ားအေၿကာင္းေမးၿကည္.ရာမေန.ညေနဗိုလ္တေထာင္ၿပန္နားစဥ္၊ဗိုလ္တေထာင္စခန္းမွုးမွ
ေက်ာင္းသားေတြကိုဖမ္းမယ္.ပံုစံစစ္ေမးေနစဥ္အဖဲြ.ထဲမွသူငယ္ခ်င္းတေယာက္ႏွင္ဗိုလ္တေထာင္စခန္းမွုးတိုအခ်င္းမ်ားကာထိုသူငယ္ခ်င္းမွစခန္းမွုးအားပါးရုိက္
ၿပီးထြက္ေၿပးသြားရ်္ရဲစခန္းမွအပူတၿပင္းလိုက္လံရွာေဖြေနေသာေၿကာင္.ထြက္ေၿပးသြားၿပီၿဖစ္ေၿကာင္းေၿပာၿပပါသည္၊
ထို.ေၿကာင္.က်ေနာ္တိုတေတြေက်ာင္းနားပတ္ဝန္းက်င္ကိုမလာလွ်င္ပိုေကာင္းမည္ဟုေၿပာရင္းလူခဲြခါအိမ္ၿပန္လာခဲ.ပါေတာ.သည္၊
ဤတြင္ေက်ာင္းသားလွုပ္ရွားမွုၿကီးလဲၿငိမ္သက္သြားကာဟိုနားစာရြက္ေတြေဝလိုက္၊ဒီနားသြားစုလိုက္ႏွင္.သာၿပီးသြားခဲ.ပါၿပီ၊
က်ေနာ္တို.ေက်ာင္းေတြလည္းႏွစ္ရွည္ပိတ္လိုက္ပါေတာသည္၊ေက်ာင္းသားတိုက္ပဲြလည္းဤတြင္ၿပီးရ်္စစ္အစိုးရမွလည္းေက်ာင္းေတြ
အားလံုးကိုအေဝးကုိပို.လိုက္ၿပီးစက္မွုတကၠသိုလ္ေက်ာင္းကိုလည္းမ်က္မုန္းၿကိုး၊အၿငိဳးထားကာအၿပီးပိတ္လိုက္ပါေတာ.သည္၊

က်ေနာ္သည္လည္းက်ေနာ္မယံုၿကည္သည္.ပညာေရးၿကီးကိုဆက္လက္မတက္ေတာ.ပဲဒီမိုကေရစီရမွပဲေက်ာင္းဆက္တက္
ေတာ.မည္ဟုဆံုးၿဖတ္ခ်က္ခ်လိုက္ခါေက်ာင္းမွအၿပီးထြက္လိုက္ပါေတာ.သည္၊

၊၊ဝန္ခံခ်က္၊၊က်ေနာ္တို.ပါဝင္ခဲ.တဲ.အခ်ိန္တုန္းကက်ေနာ္သည္
ႏိုင္ငံေရးနားလည္လို.လုပ္ခဲ.ၿခင္းမဟုတ္၊တက္ၿကြေသာလူငယ္
သဘာဝစိတ္ဓာတ္အတိုင္းမိမိတို.ေနာင္ေတာ္ၿကီးမ်ားအေရး။
တို.အေရးပဲ၊တို.ေက်ာင္းသားေတြညီရဲ.လားေဟ.ဆိုရင္ညီတာေပါ.
ဟုသေဘာထားခါလုပ္ခဲ.ၿခင္းပင္ၿဖစ္ပါသည္၊

စဲြက်န္ရစ္ခဲ.ေသာဆူးတေခ်ာင္းကားယေန.တိုင္ႏွုတ္လို.မရႏုိင္ေတာ.သည္ကား
အမွန္ပင္ၿဖစ္ပါေတာ.သည္၊

Tharchit Zaw

အဘိုးေတြ၊ အဘြားေတြ၊ အေဖေတြ အေမေတြ၊ ဦးေလးေတြ အေဒၚေတြ၊ အကုိေတြ အမေတြ စြန္႔လႊတ္အနစ္နာခံခဲ့ၾကေလၿပီ....ေၾကြလြင့္သူေတြလဲ ေၾကြလြင့္ခဲ့ၾကေလၿပီ.....

အခုက်ေနာ္တို႔ အခ်ိန္၊ က်ေနာ္တို႔ အလွည့္ေရာက္ၿပီ....က်ေနာ္တို႔ကို ေခါင္းေဆာင္မဲ့ တကမာၻလံုးက ေလးစားတဲ့ လူထုေခါင္းေဆာင္လည္းရွိေနၿပီ.......

လူဆိုတာ ကိုယ့္တေယာက္တည္း၊ ကိုယ့္မိသားစု၊ ကိုယ့္ေဆြမ်ိဳးေကာင္းစားေရးေလာက္ပဲ လုပ္ေဆာင္ေနမယ္ဆိုရင္ ေသးသိမ္လြန္းလွၿပီး၊ လူသားျဖစ္တည္ရျခင္းဆိုတဲ့ အဓိပါယ္လည္း ဆိတ္သုန္းေပ်ာက္ကြယ္ေနပါလိမ့္မယ္.....

က်ေနာ္တို႔ရဲ႔ ေနာင္လာမဲ့ မ်ိဳးဆက္ေတြ က်ေနာ္တို႔လို ဆိုး၀ါးခါးသီးလွတဲ့ အေျခအေနဆိုးေတြကို မၾကံဳေတြ႔ရေလေအာင္၊ က်ေနာ္တို႔ ဆက္ခံခဲ့တဲ့ ႏုိင္ငံထက္၊ ပိုမို ပြင့္လင္း ေကာင္းမြန္ တရားမွ်တတဲ့၊ လြတ္လပ္ လံုၿခံဳမွု အျပည့္ရွိတဲ့ တုိင္းျပည္တခုကို ေနာင္မ်ိဳးဆက္ေတြကို လက္ဆင့္ကမ္းႏုိင္ေအာင္ လုပ္ေဆာင္ဖို႔သည္ က်ေနာ္တို႔ တဦးတေယာက္ခ်င္းစီမွာ ရွိေနတဲ့ သမုိင္းေပးတာ၀န္တရပ္ျဖစ္တယ္လို႔ အၾကြင္းမဲ့ ယံုၾကည္ပါတယ္ဗ်ာ....

က်ေနာ္တို႔ရဲ႔ တိုေတာင္းလွတဲ့ လူ႔သက္တမ္းေလး မကုန္းဆံုးမီ ကိုယ္တတ္ႏုိင္၊ လုပ္ႏုိင္ေလာက္မဲ့ တခုခု စတင္လုပ္ေဆာင္ၾကည့္ၾကပါစို႔လား.....
http://www.mediafire.com/file/foygorzpnkur948/96%20movement.pdf
http://www.mediafire.com/file/hom8829889odud8/96%20movement.doc
96 movement